你喜欢听故事吗？
听故事
无论是经典的童话故事，深刻的寓言故事，神秘的科幻故事……相信大家都会喜欢，因为故事是陪伴我们长大到的一个好伙伴。
我们每个人都很喜欢听故事，故事是什么呢？可能每个人都有自己的想法，让我们一起听听大家是怎么说的……
小书虫们这样说：
好听的就是故事。
睡觉时讲的就是故事。
故事就是一本书。
可以讲的就是故事。
妈妈讲的都是故事。
故事就是有趣的事。
哦，原来孩子关注的故事里讲的是什么和陪伴我们讲故事的人。大书虫是怎样说的呢？
大书虫们这样说：
内容
小高老师：故事就是有内容的一段话。
小芳老师：故事就是有趣的事儿都是故事。
茜茜老师：故事就是好听的一段话，有意思的一段话，感兴趣的一件事，让人懂一个道理的一件事，让人很感动的一件事。
刘玟鹭妈妈：故事就是陈述一件事，把一件事儿用美丽的语言表达出来。
刘姮妍妈妈：带给人美好感受和启发的故事。给人美好的感受。
感受
情感传递
胡哿祎妈妈：孩子说现在只要是妈妈讲述一件事情就是故事，孩子们也会听的特别认真。
成人认为故事是一段能够讲出来的话，而且能够让我们自身有体验并且能够传递给周围的人。
成人
每个人的童年都离不开故事，我们都是由故事的陪伴长大的。有哪个故事在你的印象里记忆犹新呢？有哪些故事为你的童年增添了美好的回忆呢？在童心家园的阅读月中不仅小书虫们走进故事世界，大书虫也在故事的世界了再次燃起了他们对故事的渴望。纷纷想把自己的童年故事与小朋友们分享。我们就开展了“书虫故事汇” 的活动。
书虫爸妈故事汇
书虫爸妈们走进幼儿园，为小朋友们带来了好听的故事。
小五班刘子赫妈妈
《小不点走丢了！》
看！孩子们听得好认真！
阿姨，小不点走丢了好可怜！
这个故事很好听，我们为小不点担心，一会儿很开心，一会儿好紧张。阿姨给我们提出了很多的问题，我们都能够说出自己的想法，我们跟阿姨做了一个不一样的对话，现场的气氛十分热烈。
小一班张慧欣妈妈
《神奇的小石头》
《神奇的小石头》这本绘本内容比较简单，幼儿比较容易理解，并且画面很有想象力，能够调动幼儿参与共同阅读的积极性。
对于第一次作为“故事人”的家长来说，我们看到的是积极互动的场面，但是在来幼儿园之前还是会有很多的担心：
家长的小担心
万一孩子们不喜欢这个故事怎么办？
万一我在和他们在讨论故事时冷场了怎么办？
当我和孩子们互动的时候会不会没有人理我呢？
但是面对孩子们的积极参与，努力回应，家长们又有了另外一种感受，他们觉得真得特别有成就感，与孩子的对话内容也是这么的丰富，被孩子无限的想象力打动了。妈妈的心理变化像过山车一样时而上、时而下从开始的紧张焦虑到最后的喜悦，欣喜。但是对于孩子来说，他们对妈妈们有什么样的评价呢？
阿姨还给我们准备了橡皮泥，我捏了彩色的小石头。
我喜欢这个故事！
阿姨好厉害呀，什么都知道！
在讲故事之前我们的担心，要选什么书，要跟孩子有怎样的互动，要用什么样的声音……其实当我们真正走入孩子的内心，就会发现只要给他们带来一个喜欢的故事，带着他们走入情境，能够用心倾听他们的声音，给孩子对话的机会，并且能够提供有意思的情景，也许这些就是孩子们喜欢的啦。
对于自己的爸爸、妈妈来幼儿园给小朋友们讲故事，孩子们是怎样说的呢？
这是我妈妈，她讲的故事是不是很好听！我妈妈太棒了。
我喜欢妈妈来幼儿园讲故事。
我妈妈讲故事最好听了，我特别喜欢听。
现在很多小朋友对家长和老师们也有很多的期待：
我也想让我爸爸来幼儿园讲故事。
我也想让我妈妈来幼儿园讲故事。
我想听姥姥给我讲故事。
老师每天都会给我们讲故事听，我还是想听老师讲故事。
我想听机器人给我讲故事。
故事是写在书里的，我们喜欢陪伴阅读，但是故事其实也不仅仅是讲出来的，故事还可以是演出来的，是画出来的，还可以是变出来的……老师们对讲故事有了不同的演绎：
我用身体讲故事
我们用提线木偶讲故事
我用沙画讲故事
呀！原来故事可以这样讲，在老师们的启发下，更加激起了家长的兴趣，都纷纷开始报名，组成了“书虫爸妈社团”也要大显身手为孩子们演一场童话剧。
爸妈社团成立，那要演什么呢？孩子喜欢看什么呢？于是童心家园里开展了“我最喜欢的故事”评选活动。
我喜欢跑跑镇。
我喜欢小熊请客！
《小兔乖乖》
《小熊请客》
小书虫们每人都认真的参与了投票，最后《小熊请客》和《小兔乖乖》成为了故事评选活动中孩子们最喜欢的故事。
爸妈剧团的家长们几乎都是第一次参与舞台剧表演，排练时，他们也遇到了很多问题：猫是怎样走路的？我要走到什么位置？我怎么送给小熊礼物呢?我要怎样说话？
在多次的排练和准备中，爸妈们不断对表演进行着调整，每一次改变都是他们对自己的挑战。
我们的声音需要大一些，这样才能让孩子们都能听得见。
我们的动作总是有些放不开，而且还要注意，面向小朋友们。
道具的准备也很重要，道具组的家长精心制作了道具。
经过紧锣密鼓的准备和排练，书虫剧场在4月23日“世界阅读日”这天与小书虫见面了。
世界阅读日
书虫剧场
小熊
请客
小熊这是送给你的礼物。
狐狸太懒惰，不能去小熊家做客！
大灰狼来了，快把它赶走！
小三班李梓源妈妈
让我们家长找到了一个新的陪伴孩子的方式，很喜欢这样的形式，期待着下次的演出。
小二班夏菡妈妈
回到家里，孩子高兴地说：“今天看妈妈演出我好开心啊，你们和老师表演得真好看，我想天天都能看这样的书虫剧场，听这样的故事。”听到孩子的话我好开心！
看完演出的小书虫们别提有多兴奋了。
可恶的大灰狼被打跑了！
我也想去小熊家！
老师表演的太好了！
狡猾的狐狸没人喜欢！
我也想上去表演！
在整个的活动过程中，孩子们也看到我们不仅仅是可以看书还可以讲出来，或者用不同方式表演出来。在童心家园阅读月的活动中不仅有看书的孩子，有讲书的孩子，还有想表演的孩子。
有喜欢看书的孩子
看
我喜欢在这里看书，就像在城堡里。
坐在沙发上选择自己喜欢的书。
有喜欢讲书的孩子
这是我小时候的故事。
看，这就是大兔子。
小猪你好，小熊你好！
我讲小老鼠家的故事。
我来给好朋友讲故事。
小兔子乖乖把门开开，快点开开我要进来！
还有许多喜欢表演的孩子
我们俩是漂亮的蝴蝶仙子。
我妈妈有时候是温柔的小花猫。
我妈妈最厉害了！像一个杂技演员一样！
我们要装扮自己！
小鸡球球我们也来帮妈妈做事！
我们要去参加比赛啦！
我看看，是谁在外面吵吵闹闹？
小狗小狗快点出来啊！比赛开始了！
在户外小帐篷里
小朋友在里面干嘛呢？
我们在演故事呢。
看，这些小朋友们是怎么表演的呢？
其实故事还不只有这些，也不只发生在书里，其实孩子们的生活也是一个个小故事。
九宝：我昨天没来，我生病了。
瑶：我来给你检查检查。嗯！严重！吃点儿苦药。
九宝：我不想吃苦药。
瑶：那你加点水吧，加水就甜了。瞻瞻我看看你，你也严重！你回去和珩一起吃点苦药。这是在医院里才能吃的药。你们要在医院里休息休息就能回家了。你们还要打针哦。
九宝：我害怕打针，我上次打针就哭了。
瑶：我会轻轻的。乖，不哭哦！
九宝：好凉呀！
瑶：不疼吧，行了，你打完针了可以出去了。
瑶：你怎么了，你生病了吗？怎么有这么多人都生病了呢？我给你检查！严重！回去多喝点水休息休息就好了。
阳：好的，谢谢医生。
睿：给你这个！
瑶：这是什么？
睿：嗯……这个是消毒的。给你！
瑶：好，谢谢你。
睿：还有这个，这个也是管细菌的。
瑶：那这个我也要，因为我们家也有好多细菌。
睿：娜娜老师生病了。
九宝，瑶：收到！那我来看看。
瑶：严重！你发烧了！
九宝：你需要消毒水，喝完了要吐出来。
瑶：好了，你的病好了。
瑶：有细菌
九宝：收到！出动！撒一些消毒水。
瑶：那个消毒水要用完了。再拿一瓶新的吧。
瑶：张洪睿我看看你的手。是黑的还是白的。
睿：我的手没有生病，我每天都会打香皂洗手。我的手上没有小细菌。
瑶：我们该睡觉啦！我去关灯！
睿：我也去！好啦，关上灯了，睡觉吧！
发现
走进一个个阅读月的活动中，我们不知不觉的发生着变化，大家发现了吗？
小书虫……不但越来越喜欢看书了，还喜欢跟别人交流了；
书虫爸妈……我们看到更多的家长愿意陪着孩子一起读书了，愿意参与幼儿园的阅读活动了，体验到故事给孩子带来快乐；
书虫老师……老师们不仅愿意陪伴孩子阅读，与孩子分享故事，还能够记录下孩子的故事了。
书虫的话
相伴阅读的形式有很多种，每一种都很有趣，从多种形式的相伴阅读中感受阅读的快乐！
故事是一种体验、是一种相伴，更是一种成长的经历，在经历的过程中每个人都会有不同的收获、成长。
绘本阅读第 41 期
敬请期待
编辑：高雪飞老师 许萌老师 柴赛飞老师
素材整理：张洪敏老师 于茜老师
摄影：小幼师
设计：宋蕾老师、周雯雯老师
