幼儿园是孩子成长过程中最重要的启蒙阶段，是孩子身心发展的关键期，人一生品格、能力、成就的基础，往往是幼年时期奠定的。如同诺贝尔物理学奖获得者卡皮察所言“生中最重要的东西是在幼儿园学到的 ”。
孩子在幼儿园的生活，围绕着一日常规进行，在一日常规中，教师该如何合理安排，又如何在一日常规中有意识地引导孩子养成好的行为习惯与生活习惯呢？艾乐堡幼儿园邀请教育哲学博士Barry（东琰）老师进行主题讲座，从一日常规的重要节点中，探究儿童教育。
Barry老师是教学哲学博士，资深的儿童教育工作者，毕业于美国加州大学伯克利分校，主攻儿童语言发展、儿童学习能力发展、儿童社交与情绪发展，曾受邀在国内诸多幼儿园开展主题讲座。
细节之处见真章，这句话运用在幼儿教育之中，也尤为合适。
幼儿教育，更需要耐心与专业。幼儿的一日八杯水的饮用时间及饮水量该如何根据幼儿身体发展而制定？幼儿情绪波动时，教师该如何有效地进行心理安抚？如何在游戏及日常环境中培养孩子的秩序感？Barry老师从幼儿园的诸多细节内容中与老师进行分享。
在讲座中，Barry老师分享自己的从教经验，他深知当前国内的幼教环境，“幼师是对人与社会发展的作用最为深远，但却最被低估的一个职业，我希望在座的各位都能明白自己身肩的使命，在此中找到职业的归属感与荣誉感。”
游戏是幼儿教育最重要的方式，好的游戏内容与设置，可以帮助孩子的身体与心理有良好的发展，Barry老师对于幼儿心理有着颇深的研究，他根据幼儿年龄特点与幼儿心理发展，研发主题游戏，帮助老师更好地应用于教学中。
“Barry老师教的这些游戏确实简单好玩，我们自己都玩得很开心，相信孩子们也是如此。”游戏结束之后，老师这样评价Barry老师分享的游戏内容。
每个幼教工作者都是不断的学习与升华中成长，艾乐堡幼儿园将继续邀请教育界的大咖为老师进行讲座，从多方面提升教师团队的整体素质水平。
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文章转载自微信公众号：艾乐堡幼儿园
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