以研促教 共同成长 ——记大姚县北城幼儿园大班年级组“小菜园探究优化策略”教研活动

　　王荣琼老师对种植区的总目标和种植活动流程做了分享交流，提出要根据幼儿的年龄和发展情况开展相应的活动，并与大家分享了本班开展过的种植案例。

    幼儿园小菜园不仅具有绿化幼儿园、美化环境、充满生机的作用，同时也蕴涵着很大的教育价值，是孩子们了解、认识自然的窗口，也更能直接有效地成为科学教育活动的重要切入点。

　　初丽萍老师从活动前的安全教育以及幼儿的观察记录指导要点进行了分享交流。并针对不同年龄段幼儿的发展特点，对种植园提出不同的管理要求，如中大班幼儿可以让他们浇水、拔草，感受劳动的快乐等，有意识的培养孩子们合作探索、解决问题的能力。

    在活动最后，张竹娟副园长对各位老师的交流分享进行了肯定，同时也提出了自己的见解和建议。希望老师们在往后开展活动时能利用多元化途径提升幼儿的探究能力，在工作中多交流自己好的经验和方法，实现教育资源互补，形成智慧结晶，助推幼儿成长。