大班社会活动好看的京剧脸谱教案反思
设计思路: 京剧是我国的国粹艺术,他有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然后幼儿对京剧接触的较少,所以在这次活动中特以中国的传统艺术-脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解中国的传统艺术。以脸谱的精致、绚丽、独特、丰富的内涵来吸引孩子。 活动目标: ...
设计思路: 京剧是我国的国粹艺术,他有着悠久的历史,其内涵非常丰富。然后幼儿对京剧接触的较少,所以在这次活动中特以中国的传统艺术-脸谱作为欣赏对象,旨在让幼儿了解中国的传统艺术。以脸谱的精致、绚丽、独特、丰富的内涵来吸引孩子。 活动目标: ...

活动目标: 1.了解书包的结构和各部分的用途。 2.学习有序的整理书包。 活动准备: 每人一个书包,一个篮子。篮子内放有书、本子、口杯、雨伞、铅笔、橡皮、卷笔刀、文具盒等。 活动过程: 一.开始部分听音乐走进活动室,《上学歌》 二.基本部分...
活动目标: 1、帮助幼儿建立性别认同,了解男、女孩的不同特征与共同点。 2、尊重自己和他人的性别与个性,相互欣赏彼此的优点,接纳并喜欢异性同伴。 3、激发幼儿大胆表述自己的想法,增强参与活动的主动性。 活动准备: 音乐(中国功夫、茉莉花)、...
一、活动设计意图 幼儿在生活中,经常能接触到各种各样的标志。而且会询问这个标志是什么意思?那个标志代表什么?幼儿的这种兴趣及好奇,正是我们向幼儿介绍社会,以及社会生活的一个突破口。常用的标志活动采取了多种多样的形式,让幼儿通过找一找,认一认...
活动目标: 1、熟悉大班的周围环境,以小组合作的方式讨论并合作制订幼儿园一日生活、学习、游戏、运动等的规则,以及竞赛的项目和内容。 2、通过评比竞赛活动,自觉遵守幼儿园的一日活动规则。 活动准备: 1、活动前组织幼儿观察班级和幼儿园的周围环...
游戏目标: 1.让幼儿体验生活中不同角色的生活。 2.培养幼儿交往能力、语言能力、合作能力。 游戏准备: 各种区角创设,如超市,娃娃家,电影院,美甲店,餐馆,理发店,服装店,医院,学校等等。 游戏玩法: 1. 所有孩子参与其中,自己分配好自...

活动目标: 1.在解密的过程中,引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式。 2.通过猜猜、说说、做做激发幼儿爱的情感。 3.鼓励幼儿积极主动地参与“爱”的解密活动,并大胆表达自己的想法和感受。 活动准备: 1.密码箱、ppt、录像、图片...

活动目标: 让幼儿知道每个人都有自己的长处,帮助个别幼儿发展自己的长处,培养幼儿的自信心。 鼓励幼儿找出自己的长处,并能发现别人的长处。 活动准备: 有关故事的图片或投影片,磁带。 操作卡片:每人一张画有各种幼儿长处的小卡片。 老师与幼儿进...

(一)活动目标: 1.愿意帮助他人做一些力所能及的事,体验关心帮助别人的快乐。 2.能注意到别人的困难与需要,主动帮助别人,具有同情心。 (二)活动准备: 1.经验准备: (1)请家长配合引导幼儿回忆帮助他人的经历。 (2)请几名幼儿事先编...
设计意图: 名片在日常生活中应用非常广泛,但孩子们对它仍然比较陌生。名片作为社会交往的一种必备的东西,有必要让幼儿认识和了解。同时,名片对于促进大班幼儿社会性的发展也有可挖掘的教育价值。为此我们设计了”小小名片”这二...