
大班社会活动找男孩,找女孩教案反思
活动目标: 1、了解男孩、女孩在动作、声音、爱好等方面的差异,尝试主动用各种方式找出区别。 2、愿意向异性同伴学习,弥补自身的性别弱势。 活动准备: 各种动物、人物头饰(塑料的、纸的、橡塑板的),各色纱巾和各色花布,木棍、纸棍、项圈、塑料圈...

活动目标: 1、了解男孩、女孩在动作、声音、爱好等方面的差异,尝试主动用各种方式找出区别。 2、愿意向异性同伴学习,弥补自身的性别弱势。 活动准备: 各种动物、人物头饰(塑料的、纸的、橡塑板的),各色纱巾和各色花布,木棍、纸棍、项圈、塑料圈...

活动目标 1.了解自己的外貌特征,兴趣爱好。 2.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4.尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。 5.积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感...

活动目标:培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 活动准备:情景表演“小明在家” 幼儿操作材料:“你会怎么办?” 活动过程:引出“突然遇到事情怎么办?”的话题。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么样?(不说谎、不害怕,尽力想办法...
一、活动目标 1、了解海洋丰富的宝藏与人们生活的密切关系。 2、知道水是人类赖以生存的重要资源,萌发保护海洋环境的意识。 二、活动准备 地球仪、挂图《有用的海洋宝藏》、制作多媒体课件、实物(各种海鲜、盐、贝壳、珍珠等) 三、活动过程 (一)...

(一)活动目标: 1.大胆地展示自己的优点,有自信心。 2.学习正确地评价自己和他人,愿意向同伴学习。 (二)活动准备: 每个幼儿找出自己的优点以及自己做的好事,并用简单的标志符号记载心形标志牌上。 每小组设置一个优点展示台。 (三)活动过...
设计意图: 众所周知,中国历来就有”礼仪之邦”的美誉,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是,随着社会的发展,我们在否定传统弊端的同时,也丢掉了一些传统的美德。作为祖国未来支柱的学前期幼儿,具备...

(一)活动目标: 1.感受世界各地民族文化的丰富与有趣。 2.初步了解世界各地着名建筑、习俗、传统节日等,感知世界各地文化的多样化与差异性。 (二)活动准备经验准备:请幼儿与家长一起收集有关世界各地着名的建筑、习俗、传统节日的资料。 材料准...

活动目标: 1、初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作。 2、探索合作的方法,感受合作带来的乐趣。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、体会集体合作...

观察大班小朋友交友过程中有何典型行为或特殊行为,并加以引导。例如:大班幼儿食品自己吃、玩具自己玩,或带弟弟妹妹做出不合规则的事。 活动目标: 1.让幼儿知道重阳节是所有老人的节日,了解爷爷奶奶的辛苦,感受老人对他们的爱。 2.激发幼儿尊敬和...
活动目标: 1、合理利用旅行箱的空间,学会有效整理物品。 2、在整理中尝试运用协商合作解决遇到的问题。 3、提高幼儿的自我服务能力。 活动准备: 六只旅行箱、露营必备物品、塑料袋、盒子等 活动过程: 一、激发兴趣讨论露营计划: 秋天,秋高气...