标签：优点

目标　　1.理解故事，进一步了解作品中动物的特点。　　2.知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，别人的优点也要看到。　　准备　　猴子、狗熊、大象、鳄鱼、蚂蚁卡片5―6套。　　过程　　1.说说这些动物。　　――教师出示猴子卡片，请幼儿说...

大班社会领域《我长大了》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来，结合幼儿的经历，通过观看PPT讲述，使幼儿了解自己在不断地成长，引发幼儿对自身发展变化的兴趣，帮助幼儿初步认识自己的不足，增强...

大班社会活动《我长大了》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来，结合幼儿的经历，通过观看PPT讲述，使幼儿了解自己在不断地成长，引发幼儿对自身发展变化的兴趣，帮助幼儿初步认识自己的不足，增强...

大班《我是最棒的》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养自信心，认识和展现自己的优点，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园大班《我是最棒的》吧。 　　活动目标：　　1、认识和展现自己的优点。　　2、培养幼儿自信心。...

大班《夸夸自己和别人》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，也要看到别人的优点，不取笑别人，理解故事，进一步了解作品中动物的特点，让幼儿学会夸奖自己和别人，快来看看幼儿园大班《夸夸自己和别人》吧...

大班《夸自己》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，别人的优点也要看到，理解故事，进一步了解作品中动物的特点，领会故事蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园大班《夸自己》含反思吧。 　　活动目标...

大班社会《小铜人和小蜡人》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿探索自己的长处和不足，学会正确面对自己的长处做到不骄傲，正确面对自己的不足，做到不气馁，借助故事《小铜人和小蜡人》，知道每一个人都有自己的长处和短处，保持康的心理，乐意...

大班语言《夸自己》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，别人的优点也要看到，理解故事，进一步了解作品中动物的特点，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园大班语言《夸自己》含反思吧。...

大班社会《嗨，你真棒》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受赞美别人与被别人赞美的愉悦情感，发现与欣赏同伴的优点与长处，知道每个人都有长处并会赞美别人，乐于探索、交流与分享，快来看看幼儿园大班社会《嗨，你真棒》含反思吧。 　　【...

活动目标：1.知道“优点”的意思，学习欣赏别人的优点。2.学习用简洁的语言描述同伴的优点。活动准备：1.自制心形标识卡若干。2.写有幼儿姓名的标签卡、纸、胶水。活动过程：1.教师和幼儿讨论什么是“优点”2. 邀请幼儿玩优点大展览的游戏 【幼...