大班游戏超市教案反思
活动目标 1、认识人民币1角、5角、1元，并会灵活运用。 2、了解人民币、标签、物品三者的关系，产生购物的兴趣。 3、主动参与活动，体验超市购物的快乐及成功的喜悦。 4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 教学重...
按班级分类 第1067页
大班游戏纸箱变变玩教案反思
设计意图： 大班幼儿运动量较大，喜欢动手探索新鲜事物，其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏，我突发奇想，把这些纸箱搬到户外广阔的空间，运用到体育锻炼中去，不更能满足幼儿的兴趣和需要吗，于是，我根...
大班游戏投飞镖教案反思
设计意图 为了不受“教师教什么，幼儿学什么”旧的教学模式的束缚，本设计引用了“尝试教学法――先练投掷，再讲要领”组织活动过程，即在体育活动课上，先让幼儿在一系列的体育游戏中，亲自尝试，不断摸索“投掷”的最佳方法。在幼儿尝试过程中，再由教师引...
大班游戏橡树湖的池塘教案
活动目标： 1、通过游戏了解动物与季节变化的关系。 2、引导幼儿按照正确的程序操作电脑。 3、培养幼儿积极探索的精神。 4、体验明显的季节特征。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 1、知识：已经了...
大班游戏自助配菜教案反思
活动目标： 1、了解自助餐中菜肴的摆放规律及用餐常规（如：归类摆放、自主选择、少计量多选次、不剩饭菜）。 2、养成良好的用餐习惯（包括轻拿轻放物品；食品不掉地、不造成浪费；不贪吃、不挑食；食物搭配合理），爱惜厨师、农民的劳动成果。 ...
大班游戏脚尖脚跟脚尖踢教案
主题选择： 趣味性是游戏的生命，有些游戏能够代代流传就是因为它有浓厚的趣味性。符合幼儿好奇、好动的特点。让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。”脚尖踢”这一活动不但能够让幼儿放松身心，锻...
大班游戏丢手绢教案
活动主题的选择游戏是幼儿童年生活不可缺的一部分，已是孩子童年的快乐、自由和权利的象征，丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心康发展，而且能增长幼儿的知识，发展智力，同时也给我们带来了许多童年的欢乐，这个民间游戏是一个集体游戏，可以全班幼儿一起由...
大班游戏我爱我家教案反思
幼儿年龄：大班幼儿设计意图： 作为一座新兴旅游城市、市容市貌在短短几年中发生了翻天履地的变化。节假日或周未，家长也特别喜欢带孩子去动物园、广场、公园游玩。来到幼儿园孩子们还意犹未尽，谈论着那些游玩的地方。《纲要》中指出：幼儿园要充分利用...
大班游戏踢木片教案反思
活动目标: 1、 初步学习用脚连续踢毽子。 2、 体验民间游戏踢毽子的乐趣。 3、 学习游戏的玩法及规则。 4、 能遵守规则玩游戏。 活动准备: 每人一个毽子。记录笔、纸,录音机、音带。 活动过程: 一、热身运动小朋友来我们来找个位置和老师...
大班游戏玩偶小球星教案反思
目标： 练习穿衣服的方法。 引导幼儿初步掌握日常生活中的穿衣服。 体验合作创编游戏的乐趣。 准备： 泡面碗、一次性塑料碗、吸管(有弯头的)、筷子、各种款式的服装、卡纸、亮片。 做法： 1、在泡面碗底部中间扎一个洞，插入吸管；然后将塑料碗粘在...
