
大班语言小袋鼠旅行记教案反思
(一)活动目标: 1.认真观察、理解图片,能连贯的说出连续图画的内容。 2.能根据图画提供的信息猜想故事的发展。 3.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。...

(一)活动目标: 1.认真观察、理解图片,能连贯的说出连续图画的内容。 2.能根据图画提供的信息猜想故事的发展。 3.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。...

活动目标: 1、理解诗中表现的风与树、花、草及四季的关系,感受诗歌的语言美。 2、能有表情地朗诵诗歌。 3、尝试仿编诗歌的部分段落。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 5、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性...

设计意图: 绘本《可怕的大妖怪》所讲述的故事非常贴近生活,很容易被孩子理解和认同。虽然名为”可怕的大妖怪”,但其实它并不可怕,阅读完整个故事,反而会觉得它比较可爱和憨拙。故事在让孩子感受到快乐的同时,也潜移默化地告...
活动目标: 1、欣赏故事,尝试用完整连贯的语言清楚的表述自己的想法。 2、理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理。 3、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌 4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事...
活动目标 : 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。 2、幼儿能用我会——–说一句话。 3、体验帮助别人自己也是一种快乐,认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习贯。 4、能根...

学习目标: 1. 学习并理解字词:露珠、梦、树枝。 2. 自主阅读儿歌,理解背诵儿歌,感受儿歌所蕴涵的童趣。 3. &...
活动目标: 1、让幼儿喜欢折叠房子,体验手工活动带来的乐趣。 2、大胆地走在折的房子上动手添画,粘贴,促进幼儿的动手能力的发展。 3、掌握房子的基本折法,并用完整的语言向伙伴介绍自己的房子。 4、能安静地倾听别人的发言,并积...

诗文:我们的祖国真大 目标: 1.理解诗歌内容,感知祖国幅员的辽阔,初步理解祖国“真大”的含义,萌发爱祖国的情感; 2.学习有表情地朗诵诗歌,感受诗歌优美的意境,大胆表达、表现自己的理解和感受。 3.理解诗歌...
活动目的 ●知道愉快的心情对康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达,尝试用天气预报的语言模式,创编心情播报,描述各种心情。 ●帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 ●初步理解故事情...

活动目标 1.理解故事内容,感受角色鲜明的特征,并能用语言和动作形象地进行表现。 2.学习用较连贯的语言进行创造性讲述。 3.懂得遇到问题时要动脑筋想办法解决。 4.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5...