幼儿园大班语言优质课小蝌蚪找妈妈教案反思
活动目标: 1、喜欢阅读活动,感受探究小蝌蚪生长过程的乐趣。 2、学习围绕故事的名字来观察、思考画面内容,尝试用完整、连贯的语言清楚地表述自己的认识。 活动准备: 1、教师用大书一本(自制);故事磁带、录音机。 2、小蝌蚪、小青蛙图片各一;...
活动目标: 1、喜欢阅读活动,感受探究小蝌蚪生长过程的乐趣。 2、学习围绕故事的名字来观察、思考画面内容,尝试用完整、连贯的语言清楚地表述自己的认识。 活动准备: 1、教师用大书一本(自制);故事磁带、录音机。 2、小蝌蚪、小青蛙图片各一;...

一、活动目标 1、欣赏故事,了解故事内容,知道名字并不是越长越好,感受故事的趣味性。 2、能用连贯、完整的语言描述故事内容。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 二、活动准备 1、挂图《...
设计意图: 引导幼儿对其感兴趣的问题大胆探索、主动尝试,在活动中尽可能地发挥幼儿主动性,培养幼儿愿意观察、主动探究的好习惯。活动过程以幼儿贯彻始终。 教学目标: 1、用恰当的语速、语调复述故事。 2、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 3...
活动目标: 1. 能仔细观察画面,根据画面细节猜测、理解故事情节。 2. 尝试用清楚、连贯的语言表达老奶奶和老爷爷爱护小鸟的故事。 3. 感受故事中小鸟与老奶奶、老爷爷之间相互关爱的深厚情感,以及人与自然和谐相处的美好。 4...

活动目标: 1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。 2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。 3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 4.体验节日的快乐氛围...
活动目标: 1、积极参与游戏,能察觉错句,提高语言的判断能力。 2、学习仔细倾听,辨别错句,并学习改错句的基本方法。 3、能有良好的倾听习惯。 4、发展幼儿的观察能力和判断力。 5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备: 1、知识...

活动目标: 1.初步理解小老鼠、大老虎的情感及其变化的过程,尝试用完整的语言表达自己的认识。 2.通过阅读、猜测、想像、讨论、表演等方式,加深对故事内容的理解。 3.初步懂得友谊必须建立在真诚、平等的基础上。 4.通过语言表达和动作相结合的...
活动目标: 1.尝试在自主阅读图画书的过程中,理解故事内容,理解小狐狸住空中小屋的故事情节。 2.关注竹子的生长,感受春天是万物生长的季节。 3.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4.愿意分角色表演简单的故事情...
一、活动目标 1、学念儿歌,学习词语”红艳艳””笑盈盈”。 2、能用完整的语言描述各种花的颜色、形状、香味等主要特征,四季花开的繁茂景象。 3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 4、...
一、活动目标: 1、能仔细观察图片中人物的动作表情,学习用”踢、拍、滚、抛”等动词进行描述。 2、能发现图片中的内在联系,并根据不同的排列方式连贯地讲述。 3、在伙伴遇到困难的时候愿意主动帮助,体验帮助他人的快乐。...