小班健康活动1，2，3，木头人教案反思
目标： 1.在游戏中提高跑、跨和爬的能力，能根据指令做相应动作。 2.尝试在游戏中控制自己的身体，体验木头人游戏的乐趣。 准备： 1.木块若干。 2.歌曲《木头人》，游戏背景音乐。 过程： （一）热身运动（5分钟）师：今天天气可真好呀，小朋...
按班级分类 第1437页
小班健康蚂蚁小兵教案反思
活动目标： 1.练习手脚着地向前和向后横着爬。 2.发展手脚协调能力，培养动作的灵敏性和协调性。 3.体验模仿蚂蚁的乐趣。 活动准备： 1.自制的各色蚂蚁头饰，蚂蚁房子 2.沙包、皮球、音乐u盘 活动流程：蚂蚁小兵身—蚂蚁小兵练...
小班健康饮料瓶变变变教案反思
活动目标： 1、练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 2、感受玩拖拉玩具的兴趣。 活动准备： 1、各种清洗干净的饮料瓶、豆子、8幼儿园厘米长的绳子若干。 2、瓶内装有少许豆子的饮料瓶一个，喜洋洋实物一个。 活动过程： 一、以观看实物，导...
小班健康活动大家一起玩教案反思
设计意图： 拥有康的体魄、积极的精神、灵敏协调的身体动作是孩子身体发展的重要内容，我们要发挥集体活动的优势，让孩子感受体育活动所带来的乐趣，从而鼓励幼儿大胆参与到体育集游戏活动中来。在学会玩常见的运动器械的同时，努力激发幼儿参加体育游戏的主...
小班健康领域聪明的小兔子教案反思
（一）活动要求： 1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 （二）活动准备： 1、布置小兔子的家，兔子头饰人手一份，蛋糕一个，磁带一盒。 2、自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成三块菜地，篮子若干。 ...
小班心理健康活动高兴和生气的时候教案反思
一、设计思路： 随着经济发展，人民生活水平的提高，心理康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理康，一个心理康的孩子，首先应该能逐渐学会调控自己的情绪，保持乐观向上的心...
小班健康活动去郊游教案反思
活动由来： 孩子们每天都要有充足的户外活动时间，但不可能天天都有新的游戏材料，那么，利用身边的资源和废旧材料，给孩子们更多的游戏空间和选择，让同一种玩具或材料变化出新的玩法，使幼儿愿意玩，从而发展他们多方面的能力，是我们每一位教师都要面对和...
小班户外健康活动解救小动物教案
活动目标： 1.能在间隔2幼儿园厘米的空隙中持物行走。 2.乐于参与游戏，大胆表现自己，萌发关爱小动物的情感。 活动内容：康《解救小动物》 活动准备：场地设计 报纸 轮胎 拱形门 呼啦圈&nb...
小班健康活动我和妈妈玩游戏教案反思
活动目标： 1.体验活动的趣味和愉悦，能坚持到底的进行活动。 2.练习边爬边用头向前顶球的动作。 3.掌握爬和顶球的技能。 活动准备： 1.知识经验准备：已经能够熟练的爬行 2.物质环境准备：塑料充气彩球若干（与幼儿人数相等），备好的木地板...
小班健康公开课聪明的小兔子教案
一.活动内容：聪明的小兔子 二.活动目标： 1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 2.在游戏中体验参与活动的乐趣。 三.活动准备： 1.场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。 2.狐狸...
