
小班数学小兔春游教案反思
目标 1培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力。 2培养幼儿对体育活动的喜爱。 3乐意参与表演,大胆学说角色对话。 4让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 准备 每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象(可以是小玩具) 过程 激发兴趣,引...

目标 1培养幼儿的爬的能力,及听信号爬的能力。 2培养幼儿对体育活动的喜爱。 3乐意参与表演,大胆学说角色对话。 4让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 准备 每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象(可以是小玩具) 过程 激发兴趣,引...

活动目标 1.初步培养幼儿热爱大自然,保护花草树木的意识。 2.发展幼儿的动手操作能力,加深保护花草树木的意识。 3.发展幼儿的口语表达能力。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1.活动前了解一些...

活动目标: 1、初步了解动物的本领。 2、能用简单的语言表达自己的想像。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 各种动物图片若干;动物大家庭图版 活动过程: 一、...

活动目标: 1、培养幼儿的协调能力、注意力和对节奏的敏感性。 2、通过模仿声音,体验游戏的快乐。 3、萌发幼儿热爱劳动的情感。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 5、认真倾听并积极参与歌唱活动...

活动目标: 1、在故事情境中,运用水粉画出人物脸部五官,特别是嘴部形象特征。 2、在长牙齿的故事情境下,尝试用点彩的方法画出嘴巴中的牙齿。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活...

活动目标: 1、初步感知物体的前后和上下方位。 2、复习认识圆形、三角形、正方形,尝试区分圆形、三角形、正方形的集合。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备...
说课: 《头发、肩膀、膝盖、脚》是幼儿非常熟悉的歌曲,本节活动,我采用了打击乐的形式。活动中用颜色、形状各异的卡片来代替节奏谱,运用柯达依的教学方式教授幼儿学习看谱演奏;活动通过让幼儿分组敲击乐器,培养幼儿演奏时看指挥,以及幼儿在演奏时...

活动由来: 水果和蔬菜是幼儿生活中最常见的食物,幼儿虽说对水果的名称比较了解,但是对于蔬菜并非很熟悉,为了使幼儿了解更多水果特征及蔬菜的营养,培养幼儿的观察力、动手能力及解决问题的能力,我们设计了有关水果和蔬菜的主题活动。 活动目标...
设计意图: 在班级开展主题活动《小司机》的过程中,幼儿认识了许多交通工具。教师发现他们对汽车特别感兴趣,孩子们从家里带来了自己的玩具汽车,一有空就和小伙伴一起观察、讨论,对汽车的每一个部分都观察得很细致。针对幼儿的兴趣,设计了《车轮不见了》...
今天选择说课的主题内容为《天气凉了》。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的,在学习过程中要着重于感知事物的明显特征,并尽量与他们自身有着较强体验的日常生活经验结合起来,因此,为小班安排的活动内容更需易贴近幼儿的生活。我...