小班音乐快来拍拍教案
活动目标: 1、感受音乐的快慢,进一步学习随乐有节奏的律动。 2、借助从下往上的顺序作出较快速反应,表演歌曲。 3、在变化速度游戏时,愿意积极迎接挑战。 活动准备: 幼儿已认识身体若干部位的名称。 活动过程: 一、复习歌曲《摸耳朵》 1、幼...
活动目标: 1、感受音乐的快慢,进一步学习随乐有节奏的律动。 2、借助从下往上的顺序作出较快速反应,表演歌曲。 3、在变化速度游戏时,愿意积极迎接挑战。 活动准备: 幼儿已认识身体若干部位的名称。 活动过程: 一、复习歌曲《摸耳朵》 1、幼...

游戏目标: 1、运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。 2、感受情景游戏带来的愉悦情绪。 游戏准备: 1、毛毛虫胸饰若干。 2、音乐磁带。 游戏规则: 1、教师扮演毛毛虫,幼儿扮演大树。。来.源屈.老师教.案网,唱到13 53 32 /1R...
目标: 1.学唱歌曲,乐意进行简单的歌曲仿编。 2.尝试用声音的轻重表现音的强弱,体验歌唱活动的乐趣。 3.借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 4.随歌曲旋律唱出来。 准备: 大小猫的图片、大小狗的图片、大小鼓的图片 活动过程...
教学意图: 幼儿园音乐欣赏教育活动改革所提出的一项重要原则,于是借助音乐活动《摇篮曲》。实现这一原则。<教案来.自:幼儿园学习网教案网>让幼儿更好地感受音乐,更好地表达对音乐的感觉;体会自己是活动的参与者、操纵者;感受音乐过程中...
目标: 1、在会唱歌曲的基础上,理解歌曲的词曲结构。 2、在表演活动中,尝试创编歌词并能够用动作、叫声对仿编的歌词进行大胆表现。 3、通过自主创编活动,体验创编活动的乐趣。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、鼓励幼儿乐于...

活动目标: 1.初步学唱歌曲,会用不同的速度和不同表情来演唱歌曲。 2.感受多种不同表情,尝试根据表情创编动作。 3.乐意在集体中大胆表现自己。 4.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。 5.能呈现自己的作品,并...

活动目标: 1、能够根据幻灯片内容大胆表现欢快和笨重的两种不同音乐,并能根据音乐性质进行游戏活动。 2、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 3、体验歌唱活动带来的愉悦。 4、在进行表演时,能和同伴相...

教学目标: 1、初步学唱歌曲,并能用自然的声音有感情地演唱。 2、从音乐中感受夜晚安静的气氛。 3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表...

活动目标: 1、感受与练习四拍的节奏。 2、理解歌词、学唱歌曲。 3、通过音乐游戏与表演加强拍子之间的连贯性及体验音乐带来的快乐。 4、在感受歌曲《小花狗》的基础上,理解歌曲意境。 5、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 ...

活动目标: 1.感受歌曲欢快活泼的风格,能愉快地演唱歌曲。 2.听音乐用肢体动作表现歌曲。 3.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备...