小班安全我该怎么办教案反思
设计思路:现代的孩子已处于二十一世纪,他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题,通过角色扮演,一边发现问题,一边随机教育,不但要让幼儿学会保护的方法,而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ,增强自我保护的能力。 活动内容:我该怎么办活动目标: 1、...
设计思路:现代的孩子已处于二十一世纪,他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题,通过角色扮演,一边发现问题,一边随机教育,不但要让幼儿学会保护的方法,而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ,增强自我保护的能力。 活动内容:我该怎么办活动目标: 1、...
活动目标: 1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。 2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的康知识指导玩具娃娃睡觉。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、在活动中将幼儿可爱的一...
活动目标: 1、让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力...

活动意图: 幼儿天生好动,喜欢玩弄珠子、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等小物品,并会不经意地往嘴里放,或塞入耳、鼻中,容易被异物伤害。这就需要我们对...
活动目标 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿...
活动目标 1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。 2、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 3、加强幼儿的安全意识。 4、初步培养幼儿用已...

活动目标: 1、让幼儿知道看红绿灯过马路。 2、让幼儿知道常见车辆禁行的交通标志等。 3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的安全意识。 活动...

活动目标: 1.通过观看情景表演表演以及图中的行为作出简单的评价,并说出自己的理由。 2.了解进餐过程中的安全注意事项。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 ...
设计思路: 本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤,然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了,教师从幼儿生活中寻找教育内容,鼓励孩子爱护自己的小手,保护自己的小手。 活动目标: 1.知道爱护小手...
活动目标: 1、帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。 2、愿意参与科学观察活动,会发现问题。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、加强幼...