小班健康我学会了漱口教案反思
一、活动目标： 掌握正确的漱口方法，通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。 学会用简单的线条添画来表达自己的联想。 能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 二、活动准备： 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等...
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小班健康活动跳过小水洼教案反思
一、活动目标： 1.遵守游戏规则，学会按箭头方向前进。 2.在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨的动作。 3.了解吃饭对身体康的影响，能按时吃饭，不挑食。 4.引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 ...
小班健康袜子对对碰教案反思
活动目标： 1、通过袜子的颜色、长短、花纹、厚薄等进行碰对。 2、体验相互合作的快乐。 3、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 4、学会用简单的线条添画来表达自己的联想。 活动准备： 袜子的图片...
小班健康活动丽丽起床了教案反思
活动目标： 1、让幼儿知道起床后穿衣服的顺序。 2、初步培养幼儿学会自己的事情自己做。 3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 活动准备： 娃娃一...
小班健康公开课不挑食教案反思
活动目标： 1.乐意学习儿歌，能理解其内容。 2.知道小朋友不挑食才能身体康，逐步养成良好的进进餐习惯。 3.培养良好的卫生习惯。 4.了解多运动对身体有好处。 活动准备： 1.小动物图片（小乌龟、老鼠、小熊） 2.与儿歌内容匹...
小班健康保护小脚教案反思
活动目标: 1初步了解脚的功能,懂得保护脚的方法. 2体验脚对生活的重要性. 3学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 4引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 设计意图： 《纲要》中指...
小班健康和我一起洗手帕教案反思
活动目标： 1、让幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，体验洗东西的感觉。 2、锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱干净的良好行为习惯。 3、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 4、了解吃饭对身...
小班健康活动袜子对对碰教案反思
活动设计： 我们都知道，小班孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习，在游戏中学习。而袜子对于宝宝来说，可谓是每天都要接触到的，但是他们对袜子的认知可以说是比较浅显的。因此基于以上两点，我设计了本次小班康活动《袜子对对碰》。 ...
小班健康脸上的朋识五官教案反思
活动目标： 1、知道每个人的脸上都有眼、耳、口、鼻等器官。 2、能根据指令迅速指出眼、耳、口、鼻、头等部位。 3、积极游戏，愿意关心自己的身体。 4、了解生病的症状，知道感冒后身体不舒服要及时...
小班健康小蚂蚁运粮教案反思
设计意图： 小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。想到孩子们对于像小蚂蚁这样的动物比较喜欢，刚好小蚂蚁也是一种爬行的动物，于是我设置了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏的情境，让幼儿置身...
