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中班美术活动菊花香教案反思
活动目标: 1.鼓励幼儿运用棉签画出菊花的主要特征。 2.教育幼儿学习菊花坚定顽强的精神。 3.培养幼儿养成良好的棉签作画常规,体验成功的快乐。 4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5.培养幼儿...
活动目标: 1.鼓励幼儿运用棉签画出菊花的主要特征。 2.教育幼儿学习菊花坚定顽强的精神。 3.培养幼儿养成良好的棉签作画常规,体验成功的快乐。 4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5.培养幼儿...
活动目标: 1、学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、会用它们大胆地进行艺术表现与...
活动目标: 1、学习用简单纹样进行对称装饰。 2、知道什么是左右对称,即左边的图形、在大小、形...
教学目标: 1、尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作,体验“变鱼”过程带来的快乐。 2、养成良好的作画常规。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、让幼儿体验自主、独立、创造...
设计意图: 户外活动的时候幼儿对树上叽叽喳喳的小鸟非常感兴趣,美丽的小鸟能把幼儿带到了神奇的大自然中,让孩子们感受美、体验美。《纲要》中指出:“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激...
活动目标: 1.尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作,体验“变鱼”过程带来的快乐。 2.养成良好的作画常规。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.让幼儿体验自主、独立...
设计思路: 设计这节《生气娃娃》,近期我观察并分析了我班幼儿的现状,中班孩子孩子年龄小,不能很好的控制自己的情绪,常常喜怒形于色,本节活动就是让幼儿根据自己平时生气时自己随自己的情绪而做出身体的变化反映,了解生气时候的...
活动目标: 1.能运用搓、团圆、捏等技能表现苹果特征。 2.会尝试使用简单的辅助材料。 3.能积极动手塑造,体验成功的快乐。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培...
活动目标: 1、引发幼儿对塑料薄膜这一材料的探究兴趣。 2、尝试使用粘贴、添画、折叠等方式进行...
活动目标: 1. 学习将橡皮泥用搓、压、围合的方法塑造脸部的基本外形和主要特征。 2. 体验泥工活动的乐趣。 3....