
中班音乐我们是中班小朋友教案反思
活动目标: 1、学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点和切分音的唱法。 2、体验做中班小朋友的光荣感。 3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4、通过肢体律动,感应固定拍。 活动准备: 1、与歌词内容匹配的图标若干,节奏图谱一张,...

活动目标: 1、学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点和切分音的唱法。 2、体验做中班小朋友的光荣感。 3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4、通过肢体律动,感应固定拍。 活动准备: 1、与歌词内容匹配的图标若干,节奏图谱一张,...
活动目标: 1、重点:感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律; 2、难点:尝试用乐器表现三拍子的节奏; 3、体验音乐欣赏活动的乐趣及与同伴合作活动的快乐。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、能唱准曲调,吐字清晰...

活动目标: 1、学习辨别音乐的强弱、高低,并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。 2、学唱歌曲,感受欢快的音乐形象,会模仿青蛙跳,捉虫的动作。 3、喜欢听音乐做游戏。 4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。 5、...
活动目标: 1.能大胆地用手指蘸颜料,初步体验用“点”的动作从上而下,一下一下地点画雨滴。 2.学会用抹布擦干净手的方法。 3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4.鼓励幼儿大胆正确的上色。 活动过程: 一、课件导入,...
设计背景 由于小班的幼儿刚进幼儿园,对自己各方面的肢体还不了解,为了能使幼儿正确认识手及手的作用,很好的在生活中运用,所以我创设了这样一个语言游戏活动。 活动目标 1、领会儿歌的语言美和意境美。 2、能认真倾听儿歌,并能配合肢体语言表述出来...

设计意图: 多通道参与原则,是当今幼儿园音乐欣赏教育活动改革所提出的一项重要原则,借助音乐欣赏《摇篮曲》来尝试、实现这一原则。通过听觉以外的其他感觉通道,如:唱歌、表演、绘画等相互的运用、融合,让幼儿更好地感受音乐,更好地表达对音乐的感...

活动目标: 1.学唱歌曲《小油花我爱你》,学习用自然的声音演唱歌曲。 2.能用简单的动作表现歌曲的内容,表达对小油花的热爱之情。 3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。 4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当...

活动目的: 1、根据小老鼠看病的故事情节,熟悉乐曲旋律,较合拍地随乐曲做动作。 2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程,体验情节表演带来的乐趣。 3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩...
【活动设计】 《摇啊摇,摇到外婆桥》是一首上海的童谣,歌词亲切,质朴,旋律优美、宁静、抒情,整首歌如同一股涓涓细流,又如同一支含苞待放的花蕾,散发着童谣的魅力与芬芳。让我们在轻轻吟唱中也不知不觉回到了童年那段美好的时光。 选择这个内...
教学目标: 1、学唱歌曲,感知理解歌曲内容。 2、尝试根据故事内容,以及教师的范例,学习用简洁的语言创编歌词。 3、乐于参与歌表演活动,体验歌唱与表演的快乐。 4、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。 5...