大班音乐活动运动会教案反思
一、活动目标： 1.理解歌曲内容，学唱歌曲，感受东北说唱曲调的欢快风格。 2.掌握歌曲，能根据动物的特性创编歌词进行演唱。 3.热爱运动，向往运动会，感受其欢乐的情境。 4.通过肢体律动，感应固定拍。 5.初步欣赏歌曲...
按班级分类 第847页
大班音乐公开课勤快人和懒惰人教案反思
活动目标： 1、感受歌曲中不同速度、力度的变化及 表现的不同形象，大胆地用歌声和动作来表现勤快人、懒惰人的不同形象。 2、尝试与同伴一起合作编歌词并即兴演唱，体验合作的快乐。 3、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容...
大班音乐公开课静夜思教案反思
一、设计思路 诗歌是我国文化的瑰宝，在幼儿园课程中不乏诗歌教学，但孩子是否能真正理解诗歌中的内容，是否能真正体会诗歌的意境，我们不得而知。而音乐的力量是巨大的，孩子往往能够体会音乐所传达的如欢快、悲伤等情感，于是，我选择了”...
大班音乐活动鸭子上桥教案反思
一、设计意图： 这是一个音乐游戏，由于大班孩子已具有初步的数序概念，同时，我们班孩子对表演有浓厚的兴趣。因此，根据教材的内容，我改变以往传统的方法，以游戏的形式、操作教具（小鸭子）吸引幼儿，以直观的形象激发幼儿歌唱的欲望。发展幼儿的肢...
大班音乐夸家乡教案反思
活动目标： 1、学玩音乐游戏“夸家乡”，在说唱数板的过程中，每逢“数字”邀请朋友参加游戏。 2、将本地（璜土）的古迹名胜地点填入说唱进行数板。 3、了解家乡，宣传家乡，增强家乡的情感。 4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在...
大班音乐公开课动物猜谜歌教案反思
活动目标 1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲《动物猜谜歌》。 2、尝试独立地按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。 3、体验有节奏地念象声词的快乐，在一次比一次高的要求中感受挑战性，并勇于战胜困难。 4、感受歌曲柔和、舒缓的旋律...
大班音乐游戏火车司机教案反思
活动目标： 1、通过律动游戏，让幼儿探索和发掘身体造型、动作的可能性。 2、让幼儿在即兴创作中培养幼儿稳定的节奏感觉。 3、 鼓励幼儿大胆表现自己。 4、 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、 借助图谱、动作、...
大班音乐小老鼠打电话教案反思
活动目标： 1、能按节奏说打电话的对话，感受歌曲中节奏的特点。 2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 3、能明确”猫和鼠”的角色身份，在游戏中体验活动的乐趣。 4、感知乐曲的旋律、节...
大班音乐公开课欢乐颂教案反思
教学目标 1、理解歌词，学会演唱这首歌。 2、掌握一些简单的合唱技巧，体验与同伴一起合唱的乐趣。 3、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 4、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱； 重点难点理解歌词，学...
大班音乐活动闪烁的小星教案
教学目标 1．用跳跃的声音唱出小星一闪一闪亮晶晶的形象。 2．用”叮”和”恩”配唱。 3．启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱； 4．听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能...
