
大班美术活动地球村的孩子们教案反思
活动目标: 1.尝试用不同颜色涂染,表现不同肤色等不同特点的外国儿童形象。 2.运用已有经验为不同儿童形象大胆设计发型。 3. 热爱地球,懂得全世界儿童要互相尊重,和平相处。 4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。...
活动目标: 1.尝试用不同颜色涂染,表现不同肤色等不同特点的外国儿童形象。 2.运用已有经验为不同儿童形象大胆设计发型。 3. 热爱地球,懂得全世界儿童要互相尊重,和平相处。 4.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。...
活动目标: 1、欣赏马蒂斯剪纸画,感受作品中夸张变形的造型特点。 2、选择合适的色纸,自己设计制作剪纸画。 3、感受作品的美感。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 ...
一、活动目标: 1.让幼儿尝试用若干颜色合理布局画面,感受色彩搭配的和谐之美。 2.尝试用两种颜色惊醒搭配,利用生活中的废旧材料制作各种烟火,激发幼儿乐意参与美术活动的兴趣体验美术创作的成功感。 3.体会做事要仔细,不要粗心大...
活动目标: 1、了解冷暖色系的特点,学会用深浅渐变色表现冷暖色调。 2、能用较连贯的语言表达自己的感受。 3、培养对绘画的兴趣,体验绘画的快乐。 4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 5、鼓励幼儿乐于参与绘画活...
一、活动目标: 1、积极尝试用各种线条、图案装饰树,激发对线描画的兴趣,增强艺术美感。 2、能主动地对同伴的作品作出较正确的评价。 3、培养幼儿探索树的能力,通过感官观察并记录树的样子。 4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的...
一、说教材: 海底世界,是一个绚丽多彩的世界,生活着新奇的生物。它同样是一个神秘的国度。孩子们往往会被这种神秘与新奇所吸引。而作为美术活动,今天要挖掘的是它的绚丽斑斓的色彩。幼儿的年龄特点决定了幼儿好奇心强,对未知的海底世界充满了好奇,...
教学目标: 1.能根据路洞的形状选择一个(或两个相同的图形拼成)相应的图形”砖”,进行路洞填补。 2.尝试用各种图形纸进行拼贴活动,独自完成一幅拼贴画,体验成功的乐趣。 3.在想象创作过程中能用简单的材料...
活动目标: 1.学习用绘画的方式表现自己所喜爱或参加过的运动。 2.能大胆勾画人物的外形,表现不同人物的动态。 3.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。 4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备...
活动目标: 1、了解手拉手剪纸的特点,知道连续纹样的基本知识。 2、尝试用连续折剪方法表现相连的人物,并用已学过的各种线条和简单的图案进行装饰。 3、体验剪纸活动的乐趣以及与同伴合作的快乐。 4、鼓励儿童发现生活中的美,培养...
活动目标 1.感受帆船运动员的勇敢,激发对帆船运动的兴趣。 2.了解帆船的外形特征,尝试用线描表现运动的帆船。 3.能选择自己喜欢的色彩装饰帆船。 4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 5.激发幼儿感受不同的...