
小班游戏公开课嘻嘻哈哈教案反思
活动目标: 1、学会念儿歌”炒黄豆””山上有个木头人”,并能边念边做动作。 2、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 ...
活动目标: 1、学会念儿歌”炒黄豆””山上有个木头人”,并能边念边做动作。 2、乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 ...
[游戏目标] 1、通过送小动物回家,锻炼幼儿小腿的灵活性。 2、能对小动物的妈妈说句甜甜的话,并能坚持到活动结束。 3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 [...
活动目的: 培养幼儿的手脚协调能力。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快...
活动目标: 1、在玩耍中鼓励幼儿大胆探索多种游戏方法。 2、培养幼儿合作交往意识,体会游戏的乐趣。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在...
活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,能够边唱歌边玩游戏。 2、能在歌词的提示下,大胆地用肢体表现游戏中的动作。 3、愿意遵守游戏规则,体验与同伴共同游戏的快乐。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5、遵守游戏规则...
活动目标: 1.初步学习喊数抱团的游戏,了解玩法。 2.在玩的过程中,培养孩子的应变能力,增强团的意识。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备: 音乐、对游戏的认识 、带领幼儿做准备活动。 ...
活动意图: 亲子游戏种非常重要的形式。父母通过亲子游戏可以与孩子进行感情交流,增进父母与孩子的亲密度,同时也促进了孩子的康发展。亲子游戏让孩受益匪浅。 活动目标: 1、让孩子真正走进大自然,阅读春天,扩展孩子的知识,培养对大自然的喜爱之情。...
【活动目标】 1、情感态度目标:培养幼儿活泼开朗的性格,喜欢参加集体的游戏,并体验愉悦情绪。 2、能力技能目标:培养幼儿在集体面前大声说活以及遵守游戏规则的能力。 3、认知目标:引导幼儿听懂游戏规则,帮助幼儿发准带e、g、h音...
活动目标: 1、能积极地参与结构游戏活动。 2、在游戏活动中能积极动手动脑,搭建想象中的船。 3、养成良好的游戏习惯。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 活...
活动目标: 1、初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏。 2、鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系。 3、进一步培养幼儿按要求归类摆放游戏材料的意识、能力。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中...