
幼儿园小班教案《夹花生》
小班《夹花生》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣,发展奔跑能力和手的灵巧性,增强思维的灵活性,快来看看幼儿园小班《夹花生》吧。 【活动目标】 发展奔跑能力和手的灵巧性。 懂得遵守游戏规则...
小班《夹花生》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣,发展奔跑能力和手的灵巧性,增强思维的灵活性,快来看看幼儿园小班《夹花生》吧。 【活动目标】 发展奔跑能力和手的灵巧性。 懂得遵守游戏规则...
幼儿园小班体育游戏――我是勇敢的小企鹅 目标: 1.练习企鹅步,学习走平衡木、钻障碍物。 2.有冬天不怕冷的意志品质。 准备: 15―20厘米高的平衡木一架,钻爬器械,塑料小鱼若干。 过程: 优师教研 1.师幼一...
小班《玩具找家》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿尝试分类摆放玩具,学习按标记为玩具找家,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园小班《玩具找家》含反思吧。 活动目标 1、学习按标记为玩具找家。 2、尝试分类摆放玩具。...
目标: 1.能将几何图片正确地与图形图案进行匹配。 2.能按指定做相应的动作。 准备: 优师教研 一篓几何图形片,教师事先在场地上画好若干个大的几何图形图案。 过程: 幼儿每人从篓中取一个几何图形片,按教师的指令...
小班《玩具少了怎么办》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展观察比较能力,知道在玩具数量不够的情况下,幼儿能主动与同伴合玩一个玩具,体会集体合作游戏的快乐,快来看看幼儿园小班《玩具少了怎么办》吧。 活动目标 知道在玩具数量不够的...
小班《泡泡站队》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养反应能力,培养孩子的集体意识,培养孩子养成遵守纪律好习惯,快来看看幼儿园小班《泡泡站队》含反思吧。 活动目标 1.培养孩子的集体意识。 2.培养孩子的反应能力。 3...
功能:1、发展钻、跑能力和灵敏素质;2、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力;3、培养遵守规则的习惯。 玩法:幼儿分为两队,一队当小兔,在起点后站成一列横队,另一队手拉...
小班《为娃娃扎辫子》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿有利于孩子手指小肌肉群的锻炼,练习扣钮扣,发展手眼协调的能力,锻炼平衡能力及快速反应能力,快来看看幼儿园小班《为娃娃扎辫子》含反思吧。 活动目标 1. 练习扣钮扣,发展...
小班《魔镜啊,魔镜》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过魔法游戏,让幼儿感受由小变大带来的快乐,能用肢体动作和表现自己由小变大的变化,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园小班《魔镜啊,魔镜》吧。 活动目标: 1...
小班《快快跳进去》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展思维的灵敏性,能按指令迅速且正确地调整自己的行为,发展走、跑、跳等基本动作及动作的协调性,快来看看幼儿园小班《快快跳进去》吧。 【活动目标】 1、能按指令迅速且正确地调整自...