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标签:找家

中班艺术活动小青蛙找家教案反思

活动目标:1、用自然的声音,有表情的演唱歌曲《小青蛙找家》。2、能在音乐戏剧表演《小青蛙找家》中担任一个角色,边唱边进行表演。重点:1、在律动表演《爷爷、爸爸和我》时,能配合音乐模仿在生活看到的或体验到的爷爷、爸爸、和小朋友走路的姿态及神态,体验X。(展示课件里的背景画画,学生随着音乐进行表演)活动结束:“今天我们不仅学会了《小青蛙找家》这首歌曲,还尝试了音乐戏剧表演,。

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