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科学领域 第48页

大班科学:齿轮转转转

 大班科学:齿轮转转转   设计意图:   《纲要》对于科学的目标中指出:“喜欢观察、动手操作和实验,积极寻求答案”。我们班的孩子在看了一部名叫《雨果》的电影后,顿时对齿轮的转动产生了浓厚的兴趣,我一直听到孩子们在讨论“齿轮为什么...

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中班科学活动:走进家乡的桥

中班科学活动:走进家乡的桥  设计意图: 江南的桥数不胜数。小桥流水人家,人从桥上走,水在桥下流,一切都是很平常的是。作为水城的苏州,桥是我们这座城市最富有特色的一种建筑物,于是我建议孩子们回去搜集家乡的桥,去找找看有些...

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中班科学活动:蛛网商店

 中班科学活动:蛛网商店   【设计意图】 在一天的下午,我带我们班的孩子门来到幼儿园的种植区.突然有个小朋友喊了声:老师有好多蜘蛛网,孩子们便都一拥而至.小朋友们在积极的讨论着老师,蜘蛛会咬人吗?有毒吗?它是怎么把网做出来的?什...

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中班科学活动:纸芯桶的平衡游戏

中班科学活动:纸芯桶的平衡游戏  设计意图:衡能力得到进一步的锻炼,同时也挑战一下,让他们勇于进行尝试。虽然这个纸芯桶的高度没有平衡板高,但是它与孩子的接触面积小了,孩子站在上面就需要较大的胆量,如果要保持平衡的话那就需要找到纸芯桶合适的中...

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小班科学:学当饲养员

 小班科学:学当饲养员 教学目标: 1、用坐标方式尝试定位动物的不同房间,提高空间方位的感知能力。2、在游戏中根据规则与同伴一起完成任务,体验成功的快乐。教学准备: (认知准备)认识10以内的数字、掌握常见动物的名称和习性。(材料...

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小班科学:绚丽的彩虹

 小班科学:绚丽的彩虹 目标: 1.感知彩虹有多种颜色,喜欢美丽的彩虹。2.能大胆尝试创造彩虹。准备:  肥皂水、杯子、吸管、喷水器、三棱镜等。 过程: 导入: 1.师:小朋友们,谁来说说彩虹是什么形状的呢? ...

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小班科学:新房子

 小班科学:新房子 活动目标: 1、  选择不同图形组合绘画出各种造型的房子。2、  合理布局画面,体现高矮不同层次。材料提供: PPT、范例、作画用具 活动过程: 一、  欣赏和演示: 1、 &nb...

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小班科学:小熊的笔店

 小班科学:小熊的笔店 活动目标: 1、了解笔的不同特性,根据笔的长短、粗细进行排序。 2、体验不同笔给人们带来的方便。 活动准备: 人手6支长短、粗细不同的笔、操作盘人手一份、排序记录卡、小熊笔店课件、桌子4张、 活动过程: 一...

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大班科学:学习6的组成

大班科学:学习6的组成  大班科学:学习6的组成   活动目标: 1、在“开窗户”的游戏中,学习6的组成。 2、初步感知数的分合的有序性。 活动准备: 1、房子图(2、3、4、5),红色水彩笔。 2、操作题(6的房子图,...

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