幼儿园中班语言教案;小兔子过生日
幼儿园中班语言教案;小兔子过生日 活动目标：理解故事内容，体验小动物之间相互关心，相互帮助的情感。 活动准备：故事录音带、相关动物的图片等。 重难点：理解故事内容，懂得关心朋友。 活动流程：引起听故事的兴...
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幼儿园中班语言教案：不做捣蛋鬼
幼儿园中班语言教案：不做捣蛋鬼 活动目标： 通过活动教育幼儿要懂得自制，自己的行为不能影响他人。 知道同伴间要友好的玩耍，上课要守纪律，不干扰别人，培养幼儿的行为习惯。 活动准备： 故...
?幼儿园中班语言故事-丑小鸭
幼儿园中班语言故事教案2篇 丑小鸭 设计思路： 中班幼儿的阅读有两大特点：一是能逐页翻书，并能根据书页前后画面内容建立联系；二是在阅读的同时喜欢倾听，并能将听到的内容与画面对应起来。但是由于中班幼儿处于直观形象性思维阶段，在倾听时更多...
幼儿园中班社会：不快乐的时候
活动目标 ． 进一步了解自己的情绪体验。 ． 初步掌握不高兴时的解决办法。 活动准备 ． 各种哭脸图片。 活动内容 学习领域： 形式：集体 1. 从故事情景入手： “宝宝和妈 妈在公园玩，玩着玩着，宝宝突然看不到妈 妈了！ ‘哇……’，宝宝...
幼儿园中班社会：标志会说话
设计思路： 在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让孩子进一步了解标志的不同含义，并初步学会合理地运用标志，养成关注周围事物的良好习惯，从而培养孩子探索周围事物的兴趣。 活动目标： 1.认识排队、保持安静、节约用水、不乱扔垃...
幼儿园中班社会：便利的超市
活动目标 1、积极参与角色游戏，体验超市工作人员的分工合作。 2、了解超市的功能与特点，体验超市能给人们的生活带来便利。 3、能坚持自己的角色，并会用礼貌用语交往。 活动准备 电子大书、超市宣传单、教师和幼儿一起收集的各种饮料瓶、食物包装袋...
幼儿园中班音乐活动：老爷爷和小弟弟走路
音乐活动：老爷爷和小弟弟走路 活动目标： 1、感受旋律的节奏与速度的变化。 2、能个根据音乐形象表现爷爷与弟弟。 活动准备：录音磁带。 活动过程: 1、欣赏音乐：教师：第一段音乐与...
幼儿园?中班音乐活动：劳动最光荣
【活动目标】 1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。 2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。 3、培养幼儿热爱劳动的品质。 【活动准备】 1、课件-歌曲《劳动最光荣》 ...
幼儿园小班科学教案：白天好还是夜晚好
一、活动目标：1.在辩论白天好还是黑夜好的活动中，能积极大胆的表达自己的观点。2.在辩论中了解白天、夜晚的特点。3.通过辩论活动，发展初步的辨证思维能力。二、活动准备：1.幼儿已与家人讨论过白天好还是夜晚好的话题。2.白天队标记太阳、夜晚队...
幼儿园小班科学教案：“章鱼”旋转起来了
小班科学：“章鱼”旋转起来了 目标： 1．学习用拧、拨等动作扭转皮筋，观察“章鱼”旋转的现象，感知皮筋的弹性形变。 2．尝试用动作或语言表现旋转现象。 3．愿意用自己的方式摆弄章鱼玩具，探索不同玩法。 准备： ...
