
中班音乐优秀教案:钟表店
教学目标: 1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表。 教学准备: 音乐欣赏《在钟表店里》,表演道具:时钟、小徒弟帽子等。 教学过程: 1、教师请幼儿欣赏《在钟表店里...

教学目标: 1、通过欣赏音乐,感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2、能通过想象,大胆表现各种不同的钟表。 教学准备: 音乐欣赏《在钟表店里》,表演道具:时钟、小徒弟帽子等。 教学过程: 1、教师请幼儿欣赏《在钟表店里...

活动目标: 1、引导幼儿大胆尝试在棉布上想象画。 2、运用多种材料的笔进行装饰衣服。 活动准备: 1、幼儿自己设计的衣服、老师设计的衣服。 2、荧光笔、闪光星星笔、记号笔、磁带。 活动过程: 一、情景表演,引起兴趣。 ...
大班科学:有趣的水 活动目标: 1在探索的过程中发现问题,并想办法寻找答案,感受水的特性。 2.通过科学小实验,发展积极探索、动手操作和创新思维的能力。 3.了解生活中的水资源,产生保护水资源的良好愿望,增强环保意识和乐...
活动目标: 1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。 2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜欢吃的东西。 活动准备: 提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物(糖果、饼干等),放大镜 活动过程: 一、谈话引出活动 1...
活动目标 1、理解儿歌内容,交流讨论学说儿歌,感受欢度春节的氛围。 2、积累儿歌中”剥”、”搓”、”踩”、”舞”、等动词,会在生活中正确...
大班语言活动《猴子过河》看图讲述 活动目标: 1.鼓励幼儿能注意倾听,并大声的在集体中讲述。 2.引导幼儿有序的观察图片,根据提问完整连贯的讲述故事,丰富词汇:又*又 3.教育幼儿在集体活动中遵守秩序 活动准备: ...
中班语言《小乌龟开店》 活动目标 1、乐意参与讲述活动,体验语言交流的乐趣。 2、引导幼儿根据乌龟的特征大胆思考和想象,帮助小乌龟开店。 3、引导幼儿根据动物的不同特征大胆想象,发展幼儿的创造性思维。 活动准备:Pp...
活动目标 1.玩玩手指,创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。 2.愿意参与手指编故事的活动,能较完整地叙述自己创编的故事。 3.培养小组合作意识,学习安静倾听、轮流讲述。 活动准备 事先准备一则用手指表演的小...
大班科学:大树和纸的秘密 活动目标 1、 了解造纸的过程,激发对周围事物探索的兴趣。 2、 懂得珍惜纸、爱护纸,学会纸张的循环利用。 3、 能用简单的语言描述造纸的过程。 活动准备 纸巾一张、幼儿用书《大树和纸的...

活动目标: 1.幼儿能够在愉快的游戏中发展平衡能力、跨跳能力以及动作的灵活性和协调性。 2.培养幼儿积极参与游戏活动兴趣,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 1.平衡木3根、梅花桩8个、皮筋2根,拱形门6个、玩具箱8个、音乐。 ...