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中班社会：购物袋真有用  中班社会：购物袋真有用 学习目标． 与同伴分享使用购物袋的经验。． 乐于演唱歌曲，并能即兴表演。活动准备． 幼儿搜集塑料袋带到幼儿园。． 不同款式的购物袋。． 歌曲《购物袋》（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。...

中班社会：公共图书馆  中班社会：公共图书馆 　【活动目标】　　1、了解图书馆借阅的基本规则。　　2、了解图书馆的设备和用途。　　3、喜欢朗诵儿歌，能理解儿歌的含义。　　【活动准备】　　1、手偶、公共图书馆借书证、公共图书。　　2...

中班社会：各种各样的标志  中班社会：各种各样的标志 1、发现生活中到处都有标志，感知“标志”会说话，给人们的生活带来了方便。2、初步能根据常见标志的图案猜测含义，并尝试用动作和语言来表现。活动准备：标志图片 课件《各种...

中班社会：各种各样的市场  中班社会：各种各样的市场 活动目标1、 积极参与角色扮演游戏，体验游戏的乐趣。2、 认识各种各样的市场，了解各种市场与人们生活的关系。3、 初步了解市场里的人交流的语言。活动准备各种市场图片或市场活动购...

大班社会《玫瑰花的朋友》  大班社会《玫瑰花的朋友》 活动目标：   知道交友不能只看他的外表，要与心灵美的人做朋友 活动内容：玫瑰花的朋友 活动准备：磁带，四人一份卡片，游戏场地布置 活动过程：  ...

大班社会《绿色环保 你我同行》  大班社会《绿色环保 你我同行》 一、动因与背景　　 在苏南农村转型背景下，华庄街道的周边村落已面临拆迁或已经拆迁搬进小区居住，由于受原村落居住环境的影响，社区内成人的基本文明素养善未养成，于是就出...

大班社会《快乐是什么》活动教案  大班社会《快乐是什么》活动教案 活动目标： 1、能用丰富的语言表达自己的快乐。2、懂的快乐的心情有益于身体健康。3、喜欢散文诗这种文学形式。活动准备： 1、《快乐》大书 2、有关快乐的课件 3、有...

大班社会《快乐旅行》  大班社会《快乐旅行》 活动目标： 1. 感受祖国风景名胜古迹的美丽。2. 乐意与同伴交流自己到各地去旅行的经验和感受。活动过程： 各个景点的图片制作KT板 景点的课件 活动过程： 一、引题： 1. 小朋友们...

大班社会：我的名片我做主  大班社会：我的名片我做主 　　活动来源： 　　名片作为成人交际的一种工具，既扩展成人的交际空间又为人们的生活带来很多方便。在生活中孩子们可能看到过大人使用名片，但是对于名片所包含的信息以及如何运用名片有...

大班社会：我的假期生活  大班社会：我的假期生活 活动目标： 1.知道假期是休息的日子，喜欢过假期。2.学会安排假期生活。活动准备：假期生活视频一段、活动前丰富经验。 活动过程： 一、谈话引入主题 师：小朋友们，你们知道什么是假期...