
大班社会《绿色环保 你我同行》
大班社会《绿色环保 你我同行》 大班社会《绿色环保 你我同行》 一、动因与背景 在苏南农村转型背景下,华庄街道的周边村落已面临拆迁或已经拆迁搬进小区居住,由于受原村落居住环境的影响,社区内成人的基本文明素养善未养成,于是就出...
大班社会《绿色环保 你我同行》 大班社会《绿色环保 你我同行》 一、动因与背景 在苏南农村转型背景下,华庄街道的周边村落已面临拆迁或已经拆迁搬进小区居住,由于受原村落居住环境的影响,社区内成人的基本文明素养善未养成,于是就出...
大班社会《快乐是什么》活动教案 大班社会《快乐是什么》活动教案 活动目标: 1、能用丰富的语言表达自己的快乐。2、懂的快乐的心情有益于身体健康。3、喜欢散文诗这种文学形式。活动准备: 1、《快乐》大书 2、有关快乐的课件 3、有...
大班社会《快乐旅行》 大班社会《快乐旅行》 活动目标: 1. 感受祖国风景名胜古迹的美丽。2. 乐意与同伴交流自己到各地去旅行的经验和感受。活动过程: 各个景点的图片制作KT板 景点的课件 活动过程: 一、引题: 1. 小朋友们...
大班社会:我的名片我做主 大班社会:我的名片我做主 活动来源: 名片作为成人交际的一种工具,既扩展成人的交际空间又为人们的生活带来很多方便。在生活中孩子们可能看到过大人使用名片,但是对于名片所包含的信息以及如何运用名片有...
大班社会:我的假期生活 大班社会:我的假期生活 活动目标: 1.知道假期是休息的日子,喜欢过假期。2.学会安排假期生活。活动准备:假期生活视频一段、活动前丰富经验。 活动过程: 一、谈话引入主题 师:小朋友们,你们知道什么是假期...
大班社会:我的计划表 大班社会:我的计划表 设计意图: 幼儿园孩子的作息时间多数是由成人来安排的,孩子们只会对一个单一的目的进行计划,而对自己的一连贯的活动缺乏计划和安排,尤其是在离园后这一段时间里,家长忙于家务,无心照顾孩子,...
大班社会:我的好妈妈 大班社会:我的好妈妈 一、活动目标 1.通过介绍妈妈,夸夸妈妈等,了解自己的妈妈。 2.尝试用语言等多种方法,表达对**的感激之情。 3.爱自己的妈妈并为自己的妈妈感到自豪。 ...
大班社会:我好担心 大班社会:我好担心 活动目标: 1、能大胆说出入学所担心的问题,通过阅读、讨论、体验等多种方式寻找解决的办法。2、为愉快地进入小学做好心理准备。活动准备: 《我好担心》ppt;小学生学习生活图片;活动过程: ...
大班社会:我等待 大班社会:我等待 活动目标 1.在文学作品和画面中感受等待的时间和心情,体会等待所需要的耐心和坚持。2.能关注生活中需要等待的事情,积极表达自己的所思所想。活动准备 课件、图片。 活动过程 一、谈话,引出话题。...
大班社会:我的优点 大班社会:我的优点 活动目标: ⑴结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。⑶帮助...