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大班社会：坐地铁   大班社会：坐地铁 活动目标： 1、运用坐地铁的生活经验，学习计数。2、在掌握简单轨道交通地图的基础上解决生活中的实际问题。活动准备：地铁线路图（大的一份，小的若干份），笔，小红旗若干，建筑图片（东方明珠等），...

大班社会：做什么最快乐  大班社会：做什么最快乐   设计意图： 现在独生子女一切以自我为中心，不能体验别人的痛苦、主动关爱他人的不良现象特别严重，经常出现建立在别人痛苦之上的嘲笑。我经常发现有的小朋友在坐小椅子的时候，...

大班社会：做个文明小乘客  大班社会：做个文明小乘客 活动目标 1、了解乘车基本礼仪，知道要做个文明小乘客。2、通过集体游戏，体验做文明乘客的乐趣。3、能对各种乘车行为进行正确的判断，并能说出理由。活动准备 幼儿用书《做个文明的小...

中班社会活动：小黑鱼历险记 一、设计意图：中班幼儿对新鲜事物表现出强烈的好奇心，凡事喜欢尝试和探索，中班社会《小黑鱼历险记》就是把幼儿生活中常遇到的几个关键性安全问题以“小黑鱼历险”的情境串联，引发幼儿对生活中安全问题的思考。活动中我通过请...

中班社会活动：小小标志大用处 活动设计背景 幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看以看、摸一摸，因为他们缺少生活经验，所以不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做，遇到突发事件时不知如何处理，为保证孩子们的健康和安全，防止意外伤害的发生，我特设...

中班社会活动：小山羊找快乐 活动设计背景现代家庭以独生子女为主，他们很多以自我为中心，爸爸疼妈妈爱，在与他人的相处中表现出一种特有的自私自利的特性，不会主动关心周围的人。针对这一特点，我开展了《小山羊找快乐》这一活动，让幼儿知道帮助别人能让...

大班社会《克服困难》   大班社会《克服困难》 教学目标 1、知道每个人在生活、学习中都会遇到各种各样的困难，困难是不可避免的。 2、知道困难是可以克服的，能正确对待困难，树立自信心。 教学准备 事先了解幼儿在家的生活、学习情况，...

大班社会《救救小动物》  大班社会《救救小动物》 目标： 1. 愿意积极主动与弟弟妹妹交往，知道在活动中要关注和照顾弟弟妹妹。 2.  能运用合作、关心、协商等多种方式带领弟弟妹妹共同游戏。 3.  体验做哥哥...

大班社会《火灾逃生》  大班社会《火灾逃生》 一、动因与背景　　 我们知道：星星之火可以燎原。我们的生命面对熊熊大火显得如此的脆弱。而对于幼儿来说，他们在面对类似的危险时，保护能力真的可以说是“零”。《纲要》中指出：“幼儿园必须把...

大班社会《会说话的手》  大班社会《会说话的手》 设计意图： 现在的孩子都是独生子女，从小习惯于别人关心、呵护、自私，缺乏爱心是他们的共性。针对这一普遍现象，我设计了大班社会活动《会说话的手》。 活动目标： 1. 了解和体验聋哑人...