幼儿园教案|小班社会教案《我来告诉你》
活动目标 1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。 2、通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴。 活动准备 1、PPT:班级幼儿照片 2、屏风一个 活动过程 一、游戏:芝麻 开门 教师边念儿歌边走到屏风后面 当儿歌念到“请...
活动目标 1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。 2、通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴。 活动准备 1、PPT:班级幼儿照片 2、屏风一个 活动过程 一、游戏:芝麻 开门 教师边念儿歌边走到屏风后面 当儿歌念到“请...
活动目标: 1.说出邮票的基本特征。 2.认识邮票上的数字。 3.认读“邮票”。 活动准备: 1.搜索有关邮票的图书、图片、集邮册。 2.每人一个放大镜,一张邮票。 活动过程: 1.请幼儿讲述自己喜欢的一张邮票。 ...
设计思路 我们将一日生活中自我保护的教育内容创编成故事.在讲述给幼儿听的同时,给幼儿留有悬念,并抓住幼儿喜欢扮演警官破案的兴趣点,开展了“小警官破案”系列游戏活动。我们把各种疑点穿插在故事或游戏情节中,以激发幼儿的探索欲望,使幼儿学会根...
活动背景: 根据班级开展的民俗特色教育活动设计而成。 活动目标: 1、教幼儿练习用多彩泥包饺子的技能。 2、感受民族风情,培养动手能力。 活动准备: 1、知识:幼儿在家见过妈妈包饺子。 2、物质:每人一块多彩泥、“本文来...
活动目标: 1、通过认识生活中常见标志,并了解其意义和用途等。 2、能根据标志联想故事的情节,指导幼儿用完整的语言表述。 活动准备: 1、自制的标志若干、故事《兔子先生去散步》中的图卡 2、活动前请警察叔叔讲述过安全保护的知...
活动目标 1.大胆地在弟弟妹妹面前展示自己学到的本领。 2.体验长大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。 活动准备 1.联系弟弟妹妹班级,做好与他们共同活动的准备。 2.每个幼儿分头准备自己的拿手节目。 3.手工制作材料...
活动目标: 1、通过认识生活中常见标志,并了解其意义和用途等。 2、能根据标志联想故事的情节,指导幼儿用完整的语言表述。 活动准备: 1、自制的标志若干、故事《兔子先生去散步》中的图卡 2、活动前请警察叔叔讲述过安全保护的知...
活动目标: 1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。 活动准备: 制作小礼物的材料、笔、纸等。 活动过程: 1、讨论怎样当哥哥姐姐。 (1)、小朋友刚...
活动目标: 1、了解养鱼是我们黄桥本地的特色。 2、知道本地鱼塘养鱼的种类、捕鱼工具及作用。 活动准备: 1、ppt制作、音乐 2、经验准备:请家长(爷爷奶奶)向幼儿介绍养鱼的有关知识。 3、幼儿有游戏《渔夫捕鱼》的经验...
活动目标: 1、德育目标:教育同伴之间不能争吵、打闹,要懂得相互谦让。 2、知识目标:培养幼儿听故事的兴趣,引导幼儿说故事内容,大胆地学说对话,培养幼儿的口语表达能力。学习词:独木桥。 活动准备: 活动课件,故事录音,小黑羊、小...