中班社会活动设计--认识荷花
有益的学习经验： 认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。 准备： 请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 活动与指导： 1．教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。 2．观察荷花...
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幼儿园托班共同性活动：好玩的汽车
一、设计意图： 在日常生活中，我发现班上大多数幼儿都喜欢汽车，不管是在晨间、户外活动，还是在区角活动的时候，班上的汽车玩具总是孩子们最喜欢的，同时2—3岁的孩子，刚刚进入幼儿园集体生活中，不懂得日常的交通规则，通过玩汽车的游戏，向幼...
幼儿园托班社会活动：笑孩子哭孩子
活动目标： 1、明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。 2、通过活动。幼儿能开始关心，关注同伴，有同情心。 活动准备： 哭，笑娃娃各一张 活动过程： 优师教研 ...
幼儿园托班社会活动：认识黄色
活动目标：对色彩感兴趣；认识黄色，并能分辨出黄色。 材料准备：若干雪花片积木、若干只黄色的蝴蝶、一幅花园的画 活动流程 一、律动 轱辘轱辘锤，轱辘叉。骨碌轱辘叉，轱辘轱辘一个变成仨，仨变五，五变八，看谁学习顶呱呱。 ...
幼儿园托班社会活动：遇危险要喊叫
活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。 活动准备：小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程： 一、游戏：主班教师扮兔妈妈，配班教师扮大灰狼，小朋...
幼儿园托班社会教案：找朋友
【活动目标】 1、喜欢边唱边玩，对音乐游戏感兴趣。 2、喜欢和小朋友、老师亲一亲、抱一抱，感受和朋友在一起玩的快乐。 3、愿意向他人表达自己的爱。 【活动准备】 1、VCD光盘 2、玩具牛一件 【活动过程】 1、请宝宝们围绕在老师的身旁，听...
幼儿园托班社会教案：棒棒糖
【活动目标】 1、在尝尝糖果、包包糖果活动中，分辨“圆”和“方”。 2、喜欢尝糖果，知道多吃甜的糖会蛀牙。 【活动准备】 纸若干、糖果盒2个、各种棒棒糖和糖果 【活动过程】 尝尝糖果 自选一颗糖果，说说糖果的形状、颜色、味道 优师教研 念念...
幼儿园托班社会教案：这是我的毛巾
【活动目标】 1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。 2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学说一句简单的话“我是我的××”。 3、教育幼儿讲卫生、不乱用他人物品。 【活动准备】 1、各种小动物形象标记图，每人两张...
幼儿园托班社会教案：妈妈上班我不哭
【活动目标】 通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。 【活动准备】 毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH“猴妈妈上班”、录像“我的妈妈在上班” 【活动过程】 ...
幼儿园中班社会教案：中班教案—救助小动物
幼儿园中班社会教案–救助小动物 [活动情境] “你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。...
