南京市栖霞区马群幼儿园第一分园中一班开展"城市小脚丫今日我当家"社会实践活动，践行陶行知"生活即教育"理念。孩子们在家长协助下制定买菜计划，走进菜场亲身体验：询问价格、挑选蔬菜、参与称重算账，认识货币价值。返家后与家人协作烹饪，自豪分享劳动成果。活动不仅让孩子们了解菜场运作，更在实践中学会计划制定、数学运算，体会到劳动不易，养成节约粮食的好习惯。这场沉浸式生活教育，通过挖掘"生活圈"资源，让幼儿在真实场景中收获成长，激发对生活的热爱与探索欲。
三之三淞江幼儿园大班孩子们通过“趣探小学”活动，开启对小学生活的憧憬与探索。孩子们分享了对小学的想象与疑问，既有期待交新朋友、学新知识的兴奋，也有对早起、作业的担忧。教师通过《小学知多少》亲子调查帮助孩子消除疑虑，并组织实地参观小学。孩子们体验课堂、观察校园，感受小学与幼儿园的不同，零距离了解小学生活。活动让孩子们认识到，升入小学是童年的自然延伸，为即将开启的新阶段做好心理准备。愿每位孩子满怀信心，拥抱成长新篇章！
蓬江区新向阳幼儿园本周食谱以爱为核心理念，为孩子们提供营养均衡的膳食。周一至周五的菜单丰富多样，包括番茄肉酱意粉、酱香鸡扒、红烧肉丸等主菜，搭配时蔬靓汤和五谷杂粮，午点则有南瓜蒸蛋、椰丝卷等精致点心。作为新向阳教育集团示范园，该园融合蒙台梭利教学与“活教育”课程体系，通过特色教具和自然文化浸润培养幼儿自主学习能力。园内设有多功能操场、美工室等优质环境，现推出千元奖学金优惠活动，各年龄段学位有限，详情可关注官方微信公众号查询。（160字）
2025年新版幼师必备U盘资料春季上线，扫码即可包邮到家！该U盘内含丰富幼教资源，支持电脑和手机直接使用，方便快捷，是幼儿园教师的得力助手。同时推出的幼小衔接学生U盘资料，专为幼升小阶段设计，建议家长为孩子人手配备一份。资料内容实用，操作简单，助力教学与学习无缝衔接。本文转载自微信公众号“猫的素材”，点击链接即可查看详情并获取。教育工作者和家长不容错过这一高效便捷的教学资源！
2025年新版幼师U盘资料（春季版）重磅上线！内含丰富自制玩教具资源，扫码即可获取包邮到家，安全便捷。U盘即插即用，兼容电脑和手机，满足幼儿园教师日常教学需求。同步推出2025年新版幼小衔接学生U盘资料，专为幼升小阶段设计，建议家长为孩子配备。所有素材均来自微信公众号“猫的素材”，包含幼儿园环创等实用内容，助力教师轻松备课，家长高效辅导。（注：摘要保留原文推广性质，未添加主观评价）
4月11日，新世纪幼儿园大班师生及家长志愿者走进门头沟育园小学，开展幼小衔接参观活动。孩子们在老师和小学生引导下，实地体验了小学环境：参观教学楼、专用教室（音乐、书法、国画等），观摩课间AI锻炼，了解课桌椅、打水处等设施差异。通过观察与互动，幼儿们发现小学在作息、课程安排等方面与幼儿园的不同，解答了"午睡""厕所位置"等疑问，并以绘画记录收获。活动帮助幼儿建立对小学生活的积极期待，为适应未来学习环境奠定基础。幼儿园将持续开展幼小衔接活动，助力幼儿平稳过渡。（160字）
幼小衔接是孩子从幼儿园过渡到小学的关键阶段，打好语文、数学、英语基础至关重要。为帮助大班孩子顺利适应小学生活，我们推出超实用的每日一练资料，涵盖识字、计算、英语启蒙等内容。每天只需10分钟，通过儿歌、游戏等趣味形式，让孩子在轻松氛围中巩固知识，培养学习习惯。资料设计科学，家长可一键打印，操作便捷。坚持练习一个月，孩子将在识字、逻辑思维和语言能力上显著提升。家长陪伴与鼓励是孩子进步的动力，让我们携手助力孩子迎接小学生活的新挑战！关注萌宝成长社，获取更多育儿干货，陪伴孩子快乐成长！
蒙田PBL项目课程“大自然的秘密”带领小班幼儿开启数学量感启蒙之旅。孩子们通过观察年轮、测量幼儿园“树王”等实践活动，将抽象的数学概念与自然现象相结合，在童真刻度中探索树木生长的奥秘。课程以项目式学习（PBL）为核心，引导幼儿在真实场景中建立测量认知，用诗意视角解读年轮背后的时间故事，培养观察力与科学思维。该活动生动诠释了蒙田实验幼儿园“玩中学”的教育理念，让自然成为幼儿最好的课堂。
诸城市希努尔幼儿园正式挂牌“人工智能教育示范园”，启动“乐在身边，编向未来”科创宝贝培养计划。该计划以乐高机器人课程与编程启蒙为核心，引入AI智能机器人“法宝老师”，通过互动式教学提升孩子的科创兴趣与能力。“法宝老师”结合语音识别与表情互动，在游戏中传授STEAM知识，培养逻辑思维与创造力。课程涵盖乐高搭建、编程基础及AI应用，融入跨学科主题任务，促进情商与智商协同发展。幼儿园通过AI技术与教育融合，助力孩子成为未来创新人才，为成长奠定科技基石。
4月15日，四川省2024年幼儿园骨干教师培训项目40名学员赴绵阳市机关幼儿园观摩学习。活动通过沉浸式环境体验、专题分享及教学展示，多维度呈现“绿”文化引领下的园本课程实践。冯萍园长系统解析园所文化课程建设路径，丁静娴副园长以《骰子大作战》为例阐释游戏化数学教学策略，张碧玉副主任探讨数字技术赋能教育的创新模式。胡悦、谭侃老师分别展示自主游戏案例与数学教学活动，生动体现幼儿在游戏中的自主探究与能力发展。本次活动为幼教同仁搭建了深度交流平台，展现了绵阳机幼在课程创新与数字化转型中的实践成果。（160字）
