幼儿园班级安全管理七步法!
01 落实晨检工作,消除危险物隐患 幼儿来园的第一个环节便是晨检,我们认真检查幼儿的口袋、书包,看看幼儿有没有带危险物品在身上,经常会从幼儿处发现如:硬币、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危险物品,收到这些危险物之后,要及时告知家长其危害,要让家...
01 落实晨检工作,消除危险物隐患 幼儿来园的第一个环节便是晨检,我们认真检查幼儿的口袋、书包,看看幼儿有没有带危险物品在身上,经常会从幼儿处发现如:硬币、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危险物品,收到这些危险物之后,要及时告知家长其危害,要让家...
《指南》中指出:“可以让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能,培养书写兴趣。”而前书写是指儿童在未接受正式的书写教育之前,根据环境中习得的书面语言知识,通过涂鸦、图画、像字而非字的符号、接近正确的字等形式进行的书写。但是在日常生活中发现...
1、训练孩子独处的能力 心理学家说,安全感不是依赖感,如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系,他也需要学会独处,比如让他自己呆在安全的房间里。 孩子获得安全感,不一定需要父母时刻在场,即便他看不见您,他心里也会知道您在那里。对于孩子的各种需要...
温室里的花朵灿烂绽放,但离开了温室,花朵很快就会凋落。养育孩子也是一样,若孩子在成长的过程中不经历一些小的挫折,将来很可能无法面对人生中的困难,变得脆弱且不堪一击。但是与此同时,家长们也担心一个问题,就是挫折教育会“挫折”孩子的自信吗,会对...
培养积极性和主动性 孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。 塑造竞争意识·促进学习 演出比赛,有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距和不足,促进学习。 塑造勇敢个性·解放天性...
幼儿园食品卫生的科学管理是保证幼儿膳食安全的重要保障。近年来,幼儿园集体食物中毒的案例屡见不鲜,食品卫生安全问题必须引起重视。 食物中毒是指食用了被生物性、化学性有毒有害物质污染的食品,或者食用了含有有毒有害物质...
【篇一】 活动目标 1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。 3、在生活中增强食品安全意识,克制自我,少吃零食。 ...
毛线,色彩鲜艳、质地柔软、便于清洗、价格低廉,易于造型、卫生安全,特别是生活中常见,用毛线做玩教具的操作游戏,适合小班幼儿的年龄特点,能很好地促进幼儿小肌肉运动技能和思维能力的发展。近两年,我尝试了将毛线作为玩教具在小班幼儿教育教学操作游戏...
进入秋冬季节,新冠反复,流感高发,防疫形势严峻。 当前,全国多地散发的新冠,不断变异的病毒毒株,给我们所有人都敲响了警钟—— 防控新冠,一刻都不能松懈! 保护孩子,是我们义不容辞的责任! 近日,教育部紧急召开新冠防控工作会议,部署学校防疫安...
一、和谐的世界 和谐的环境,能够塑造出孩子美好的心灵,充分挖掘出孩子的潜力。 儿童教育家蒙台梭利经过实验发现:“成年人有时会表现出毫无原因的恐惧,这种情况大多来自于幼年时期的暴力事件。”他告...