青岛市实验幼儿园近期接待了乌鲁木齐通辽实验幼儿园、红黄蓝分园等同行的参观学习。王娟、侯琛园长带领参访者走进班级，详细介绍了《我能干》《动物园》等主题探究活动的实施，孩子们用橡皮泥、自然材料制作的崂山模型、城市沙盘等作品展现了丰富的创造力。活动中，孩子们自信介绍青岛著名建筑，教师通过敏锐的观察和专业的评价引导幼儿成长。男教师活力十足的早操、郭璀老师创新的音乐游戏《司马光砸缸》以及高玮等老师开展的《我的身体》主题预操作，充分展示了园所的教学特色和教师专业水准。参访者还观看了园所宣传视频，对23年开放教育成果及团队的专业精神给予高度评价。
近日，青岛市实验幼儿园接待了乌鲁木齐通辽实验幼儿园、红黄蓝分园等幼教同行的参观交流。王娟、侯琛园长带领参访者深入班级，观摩了《我能干》《动物园》《我们的城市》等主题探究活动，孩子们用橡皮泥、自然材料制作的崂山模型、城市沙盘和特色建筑展现了深厚的家乡认知。曲佳老师的活动区评价、王泽澍老师的活力早操、郭璀老师的音乐游戏《司马光砸缸》以及高玮等老师的《我的身体》主题预操作，充分展示了教师专业的观察引导能力和创新教学方式。参访者通过园所宣传片《海纳百川，力行致远》，进一步了解了该园23年开放教育的丰硕成果，对教师团队的专业素养和教育热忱给予高度评价。
2016年12月15日至16日，山东省特殊教育工作推进会在潍坊市召开。省教育厅副厅长张志勇、各地市教育局负责人及特教学校代表等参会，现场观摩潍坊市两所小学的全纳教育实践，听取家长、教师及校长的经验分享。会上，9位代表围绕融合教育、特教改革等主题发言，张志勇副厅长总结全省特教成效，分析现存问题，提出“促进公平、提高质量”两大重点，明确四项原则和十项具体任务，强调构建医教结合体系、加强师资建设等举措。会议特别提及青岛市实验幼儿园创办特教部的实践，彰显“一个也不能落下”的教育理念，为全省特殊教育发展指明方向。
2016年12月21日，青岛市实验幼儿园骨干教师及宁征名校长工作室成员一行23人赴福州开展学习交流活动。参访团先后走进福建省实验幼儿园、省直机关屏东幼儿园及福州市儿童学园，通过观摩早操活动、男教师体育课《好玩的呼啦圈》等特色课程，实地考察园所环境与教研成果。期间，教师们聆听了福建师范大学丁海东教授关于户外游戏活动的专题讲座，并与当地园长围绕园本课程实施、区域活动策略等展开深度研讨。通过小组交流，参访团深入探讨了幼儿探究支持策略及"儿童本位"教育理念，为后续教学实践积累了宝贵经验。活动结束后，各园区将开展二次分享，推动学习成果转化创新。
“青岛市实验幼儿园以‘爱的相遇，共同成长’为核心文化理念，在关注教师专业发展的同时，也重视青年教师的个人生活。12月28日晚，园方党支部及工会策划举办了‘爱，绽放在十二月’青年鹊桥会，为单身教职工提供交友平台。活动中，园长宁征致辞，分享园所文化并寄语青年择偶应注重人格品质与综合素养。通过‘相亲相爱’‘一定乾坤’等互动游戏及舞蹈环节，嘉宾们增进了解与默契。联谊会以自我介绍、心动交流等形式营造欢乐氛围，助力青年从相识到相知，期待牵手成功。”
青岛市实验幼儿园于2017年12月28日至31日开展了“庆元旦 迎新年”亲子同乐会活动，各园区洋溢着欢乐氛围。活动由家委会与教师共同策划，形式多样：录制孩子VCR传递温馨祝福，举办亲子冷餐会分享自制美食，编排歌舞话剧展现才艺，制作美拍记录园内生活，包饺子寄托新年愿望，并设计穿衣服比赛、数字游戏等趣味亲子互动。活动为幼儿提供展示舞台，促进身心发展，增进家园、师生及亲子情感，营造了和谐喜庆的新年氛围。
2017年1月4日，市北区海韵幼儿园领导及市教育局基教处调研员李世霞一行到访青岛市实验幼儿园特教中心，学习融合教育经验。宁征园长带领客人观摩特需幼儿的融合活动，参观活动室、感统训练室等教学设施，来访者对园方精心创设的环境和细致关怀表示高度赞赏。随后，大家观看特色教育录像《同在蓝天下》，了解融合教育的发展历程与成果。座谈中，宁征园长强调融合教育的国际视野与社会价值，分享创办特教中心的初衷与经验。参访领导称赞实验幼儿园在学前教育领域的示范作用，特别感动于其为特需幼儿付出的爱心与努力。
近日，青岛市实验幼儿园保利东园联合中国安全健康教育网青岛站开展“珍惜生命·关爱健康”主题宣讲活动。讲师薛立岭通过视频连线，为全园教职工讲解CPR急救操作、雾霾防护及职业病防治等健康知识，并现场演示心肺复苏与穴位按摩技巧。活动有效提升了教职工的急救能力与健康意识，引导其养成科学的生活方式，营造了校园健康文化氛围。活动通过多园区联动形式实现全员覆盖，取得良好成效。（160字）
为落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，青岛市实验幼儿园成立由副园长朱泳牵头的领域教学质量督导小组，对七所分园开展为期五天的专项督导。督导聚焦语言、科学（数学）、艺术（音乐）三大领域，通过观察法、谈话法、游戏法等多元策略，在游戏情境中评估幼儿发展及教师课程实施质量。幼儿在故事表演、诗歌朗诵、数学游戏等活动中展现出自信合作的学习品质，教师注重跨领域融合及经验衔接。督导组通过科学量表和分层反馈，帮助教师反思教学策略，共性问题将纳入园务计划调整及寒假培训。此次督导既检验幼儿能力，又指导教学改进，为深化开放教育课程实施提供实践依据。（160字）
2017年1月9日，青岛市政府教育督导室对市南区开展2016年教育工作督导考核及教育现代化复评验收。由市政协、教育局及高校专家组成的九人考核组，实地考察青岛市实验幼儿园信息化建设成果。宁征园长汇报了信息化保障措施与应用经验，考核组查阅档案并调研学前教育信息化瓶颈问题。专家组高度肯定该园在信息化课题研究、资源共建共享等方面的示范作用，认为其经验为全市学前教育提供了可借鉴的高位发展范式，值得推广。文章源自青岛市实验幼儿园微信公众号。
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