健康加油站（大班）
《康加油站》活动通过趣味互动帮助大班幼儿建立健康饮食观念。活动以“我最喜欢吃”讨论导入，引导幼儿思考饮食偏好与健康的关系；借助《营养结构》挂图讲解“宝塔”式饮食原则，区分主食、蔬果、蛋白质和甜食的摄入比例。随后幼儿动手设计三折页营养食谱，绘制早中晚餐搭配，并通过集体讨论优化方案，合格作品将获得康印章认证。活动融合认知学习与实践操作，最终将食谱展示于“康加油站”，持续强化幼儿的健康饮食意识。（160字）
幼儿园大班健康活动：食物的旅行
本文以幼儿不良饮食习惯为切入点，设计《小豆子的旅行》主题活动，通过动画故事生动展示食物消化过程：小豆子依次经过口腔、食管、胃、小肠和大肠，揭示各器官功能及不良饮食的危害（如胃部损伤、营养吸收障碍）。活动设置三大环节：观看动画理解消化系统、排序游戏巩固知识、健康知识抢答强化认知，延伸健康行为棋游戏促进习惯养成。活动融合科学性与趣味性，运用多感官互动方式，帮助幼儿掌握消化知识，培养定时进餐、细嚼慢咽、卫生饮食等良好习惯，实现健康教育的生活化实践。
幼儿园大班健康活动教案：食物的旅行
本文针对幼儿不良饮食习惯问题，设计《小豆子的旅行》教学活动，通过趣味故事讲解食物消化过程。活动以"小豆子"视角依次展示口腔、胃、小肠、大肠的功能，结合提问引导幼儿理解保护消化器官的方法，如细嚼慢咽、定时进餐等。通过排序游戏巩固消化顺序认知，开展健康知识抢答强化饮食卫生意识，最后以健康行为棋游戏延伸教育效果。活动采用动画、互动问答、小组合作等形式，将复杂的生理知识转化为幼儿可理解的趣味内容，帮助幼儿建立良好饮食习惯，实现"知—情—行"的统一教育目标。（160字）
安全知识赛
本文介绍了一场以“增强幼儿自我保护意识”为主题的安全知识竞赛活动。活动通过分组竞赛形式，设置必答题、抢答题和画答题三个环节，内容涵盖危险场所识别、安全行为规范、紧急情况处理等实用知识。必答题环节考察幼儿对日常安全隐患的认知；抢答题侧重突发情况的应对能力；画答题则通过绘画形式巩固紧急电话和安全标志的记忆。活动采用积分制评选优胜组，兼具趣味性与教育性，有效帮助幼儿在游戏中掌握基础安全常识，提升自我保护能力。（160字）
我勇敢
本文设计了一项以锻炼幼儿下肢力量和协调性为核心的趣味障碍跑游戏。活动通过单双脚交替跳图形、抛接键子、跨越方凳、取放沙包等环节，在长方形场地展开分组竞赛。游戏强调规则意识：需按规定动作通过障碍，前序队员完成抛球信号后下一人方可起跑，碰倒障碍需复位，每人仅能取一个沙包。教师通过完整与分解示范引导，分组练习时注重个体差异指导，最终以夺取最后一个沙包的队伍为胜。活动旨在激发运动兴趣，培养克服困难的精神，同时促进幼儿个性发展与团队协作能力，胜负结果后更注重引导幼儿正确看待成败得失。（160字）
大班健康活动：怎样去做才对
本次活动通过木偶剧表演和情境互动，引导幼儿掌握正确处理鼻涕、喷嚏和痰的方法。故事以小猪因不良卫生习惯被同伴疏远为切入点，示范了使用纸巾擦鼻涕、捂口打喷嚏、将痰吐入厕所或包纸丢弃等正确做法，强调这些行为对阻断病菌传播的重要性。后续幼儿分角色表演及集体讨论环节，进一步巩固了"生病时主动避让他人""垃圾入篓"等卫生意识。活动将疾病预防知识融入趣味情景，帮助大班幼儿树立"防止传染、保护他人"的责任观念，促进良好卫生习惯的养成。
幼儿园大班健康教案：布袋蚕孩子
本次活动通过布袋游戏培养幼儿的多项能力。活动以热身运动开场，引导幼儿利用布袋进行自由探索。核心环节“蚕宝宝游戏”通过模仿蚕的成长过程（吃桑叶、吐丝、作茧、变飞蛾），锻炼幼儿的肢体协调性和想象力。随后进行“盲人听音走路”游戏，幼儿头套布袋听音辨位行走，既提升听觉判断和前庭功能，又培养同理心。最后以布袋折叠的放松游戏结束。活动融合运动技能训练、科学认知（蚕的生命周期）和德育（关爱盲人），在趣味中达成平衡能力、灵敏度及克服困难精神的培养目标。
幼儿园大班健康教案：我们爱吃黑色食品
本文介绍了一节幼儿园大班健康教案《我们爱吃黑色食品》，旨在通过趣味活动引导幼儿认识并接受黑色食品。教案设定了两个目标：一是让幼儿体验黑色食品的美味，培养食用兴趣；二是帮助幼儿初步了解黑色食品的营养价值。活动分为三个环节：首先通过"瞎子品食"游戏消除幼儿对黑色食品的排斥；其次通过实物观察和录像学习认识常见黑色食品及其营养；最后开展讨论强化认知。延伸环节创设情境，让幼儿思考如何运用所学知识解决"娃娃生病"的问题，将知识应用于实际生活场景。全文突出游戏化教学特色，寓教于乐地培养幼儿健康饮食习惯。
幼儿园大班健康教案：跳远冠军
本文是一份幼儿园大班健康教案，主题为“跳远冠军”。活动旨在通过游戏提高幼儿腿部肌肉力量和协调能力，同时培养合作精神。活动准备包括口袋、皮球、障碍物等道具。重点在于腿部力量训练，难点在于同伴协作。活动过程分为四个环节：角色扮演热身、自由探索练习、创设场景游戏和放松身体。幼儿通过扮演袋鼠，练习立定跳远和合作跳跃，最后进行收粮食的趣味游戏。教案注重安全，适时调节活动量，让幼儿在快乐中锻炼身体，增强团队意识。
幼儿园大班健康教案：感冒了
本次活动以“预防感冒”为主题，通过童话故事《感冒的快乐小兔》引导幼儿认识感冒症状及传播风险，结合互动讨论分享个人感冒经历和不适感受。教师示范正确擦鼻涕方法，并组织幼儿探讨感冒原因及护理措施（如就医、服药、多喝水）。活动重点普及预防知识：强调锻炼身体、适时增减衣物、避免接触病患、饮食调节（如大蒜、板蓝根）等健康习惯。最后通过户外游戏强化锻炼意识，帮助幼儿在情景体验中理解身体健康的重要性，提升自我防护能力。（160字）
