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■活动目标 1.感受歌曲的优美。 2.能大胆地用自己创编的动作表现歌曲内容，用肢体动作表现柳树形象。 ■活动准备 1.教师带领幼儿外出寻找过春天，观察过柳树。　　  2.柳条道具人手一根。 3.池塘边的柳树图片。 ■活动过程 1....

■活动目标 1.熟悉歌曲旋律和内容，感知乐曲ABA结构中不同的情绪，初步学会随音乐有节奏地做相关的动作。 2.在动作表演的基础上，用拍手的方式表达出乐曲的基本节奏型，并能跟随音乐用乐器进行演奏。 3.在演奏活动中，感受和体验郊游的愉快情绪。...

活动目标 　　愿意表达自己发现的喜悦和得意。 　　观察橙子的细节部分，根据它的不同形状展开想象。 　　在熟悉旋律的基础上学习替换歌词创编歌曲，并用恰当的动作表现。 活动准备 　　课件、音乐、橙子 活动过程 　　一、教师扮演魔术师，以变魔术形...

预期效果 1、培养幼儿观察、比较、分析能力，发展幼儿积极思考的意识及动手操作能力。 2、引导幼儿按种子的种类、大小、颜色等明显特征进行分类，并尝试制作种子标签。 环境与材料 黄豆、 绿豆、 花生、 芝麻、西瓜籽、南瓜籽、葵花籽等若干，每个幼...

大班科学教案：鸡蛋壳遇白醋冒泡泡 【活动目标】   1、通过观察鸡蛋壳冒泡泡的现象，培养幼儿的观察力。   2、激发幼儿的好奇心和对科的求知欲。   【活动准备】   鸡蛋壳一个，瓷碗一个，筷子一双，...

活动目标 知道弟弟以及家人的重要性。 培养孩子们的语言组织表达能力和想象力。 活动准备 食品袋，剪刀，胶水 活动过程 一、导入 通过唱“弟弟不听话”这首歌提高孩子们的注意力。 弟弟，弟弟，不听话 饭粒儿粘了一下巴 带着饭粒儿往外跑呀 一群小...

活动目标： 1、通过观看课件和讲述等活动，初步了解有关动物卵生和胎生的基本常识。 2、激发对动物的探索兴趣，增强对小动物的热爱情感。 　活动准备：ppt课件   活动过程： 一、导入活动： 师：小朋友们，王老师呀养了一个小动物。（...

  活动目标 1．能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 2．通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。 3．体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的多姿多彩。 活...

教学目标 　　了解菠萝的生长习性。 　　菠萝的外形与营养。 　　教学准备 　　菠萝两个（实物其中一个去皮） 　　菠萝生长图片 　　教学过程 　　一、出示菠萝看外形 　　——看老师拿来的是什么？ 　　——那你们知道菠萝还有个名字叫凤梨。 　　...

【活动目标】 　　1、引导幼儿关注周围事物，感知惯性现象。 　　2、能用较连贯的语言表达自己的发现和感受，动用各种感官寻找答案。 　　3、激发幼儿探究生活中科学现象的欲望，满足好奇心，感受成功的快乐。 　　【活动准备】 　　1、课前让幼儿感...