
节日教案 | 大班腊八节综合活动《屋檐下的腊八粥》
设计思路 中国的传统文化,是经过上千年的历史积淀和不断传承,慢慢形成的,是中国人民智慧的结晶。然而,在西洋节日盛行的今天,中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题,都是孩子们所不知道却又...
设计思路 中国的传统文化,是经过上千年的历史积淀和不断传承,慢慢形成的,是中国人民智慧的结晶。然而,在西洋节日盛行的今天,中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题,都是孩子们所不知道却又...
活动目标 1.能目测比较同类物体的大小。 2.体验数学活动带来的乐趣。 活动准备 1.裙子、鞋子、球、小熊各一大一小图片;可爱小女孩、爸爸等教师操作图片。 活动过程 一、魔术导入,引发幼儿参与活动的兴趣 1.用魔术箱,引出大大...
活动名称:好吃的粗粮 1 活动目标 1.认识各种粗粮,知道粗粮含有丰富的营养,有益于我们的身体康(认知) 2.通过阅读画面,观察制作粗粮点心以及品尝粗粮,进一步感知粗粮的基本特征,知道它们的名称(技能) 3.积极参与统计活动,...
音乐:幸福的猪小弟 设计意图 《幸福猪小弟》是由一首流行音乐改编而成的歌曲,旋律优美,前半段节奏欢快,后半段节奏连贯,根据歌曲改编的歌词内容充满了亲情,体现着家的温暖,给人以幸福的感觉。为此想通过开展本次活动让孩子们感受到父母...
设计思路 中班幼儿已经积累了“手口一致点数并能说出总数、会对10 以内两个集合中的数量进行比较”等数学经验,那么在生活中遇到具体问题时,他们是否能运用相关经验呢? 如来园晨检,遇到两支队伍人数相差悬殊时,会有意识地选择队伍短(人数少)的幼儿...
活动由来: 《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中阅读与书写准备目标中指出:3-4岁幼儿会看画面,能根据画面说出图中有什么,发生了什么事等,能理解图书上的文字是和画面对应的,使用来表达画面意义的。 绘本《从头动到脚》以拼接图的方式呈现出不...
设计思路: 这是一本有关放屁的科学图画书 (文中用“噗”这个词代替放屁)。图画书让我有机会把平时很难和孩子交流的话题搬上了集体教学的课堂,利用图画书中诙谐的画面、有趣的人物,诠释了有关于“噗”的故事。 设计时,我首先对整本图画书进行了梳理,...
设计思路: 本次集体学习活动源于 “我是中国人” 主题下的二级主题“了不起的中国人”。在这个二级主题中,有一个京剧脸谱的内容,引起了幼儿对京剧的好奇和兴趣。 京歌既有京剧的韵味,又有歌曲的风格,与纯正的京剧相比,更易于幼儿理解。于是,我选择...
湿水彩是华德福教育的重头戏。这种艺术让孩子们体验色彩本身的流动与融合,而非模仿形状。液体颜料在浸湿的画纸上自然渗透,形成意想不到的画面。孩子们不仅仅在创作,而且让情感随着颜料一同流动,探索色彩的未知,也是非常好的缓解孩子焦虑情绪的方式。 湿...
活动目标: 1、进一步感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。 2、在竞赛情景中积极表述自己的想法,提高倾听和分析问题能力。 重难点:进一步感受季节的不断渐变与人们生活的关系。 活动准备: 1、孩子前期经验:孩子们对于四季中的轮换顺序已经...