
幼儿园中班体育公开课:玩纸棒
预设目标: 1、利用纸棒练习助跑跨跳过宽40厘米左右的平行线,发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。 2、大胆探索纸棒的不同玩法,在游戏中感受小组合作的快乐。 活动准备: 1、纸棒(纸棒分为红、绿、黄、蓝四种),纸球若干、球门。 2、音乐《运...
预设目标: 1、利用纸棒练习助跑跨跳过宽40厘米左右的平行线,发展幼儿身体、动作的协调性和灵敏性。 2、大胆探索纸棒的不同玩法,在游戏中感受小组合作的快乐。 活动准备: 1、纸棒(纸棒分为红、绿、黄、蓝四种),纸球若干、球门。 2、音乐《运...
中班语言活动 活动目标: 1、在理解儿歌内容的基础上,能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。 2、理解动词:张、摇、拔。 3、启发幼儿观察事物的兴趣,发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。 活动准备: 1、有目的地引导幼儿观察自然景象。 2、录音机、磁...
教学设想: 声音的长短是通过一些音乐活动感受二分音符、四分音符、八分音符的长短。我认为在音乐教学中应该做到:音乐与律动的结合、音乐与生活实际的结合,不仅有利于音乐教学的完成,提高儿童的学习兴趣,锻炼儿童的表演能力,也是全面提高儿童的音乐...
动准备 家长准备:收集各种秋虫的图片、图书、照片等,帮助孩子丰富相关秋虫的不同经验,如外形、颜色、生活习性等。 教师准备:带孩子外出捉秋虫,把幼儿收集的不同秋虫创设于环境之中,图书角增设昆虫的图书以及饲养秋虫等;上网收集相关秋虫的图...
活动目标 1.练习在指定范围内四散跑,并学会听信号向指定方向跑。 2.在跑的过程中学会互不碰撞。 3.喜欢并愿意参加游戏,体验游戏的快乐。 活动准备 1.物质准备 在场地中间用蓝色布条围成“大海”,一旁摆放与幼儿人数...
活动目标 1.欣赏故事,感受并理解其中自由自在的情趣。 2.在合作游戏中,体会“规则”是和朋友一起自由自在玩耍的条件。 活动准备 绘本《像狼一样嚎叫》的幻灯片、彩虹伞。 活动过程 一、观察绘本封面 1....
活动目标: 1.通过听听、看看、试试,感受三拍子音乐美妙的旋律和性质,初步学跳交替步,要求节奏正确。 2.启发幼儿积极探索,大胆尝试。 活动准备: 音带、节奏乐若干。脚印图片(一只红色、一只绿色)。幼儿右脚贴红花,左脚贴绿花。 活动过程: ...
设计意图: 结合我园正在进行的课题《民间美术在幼儿园教育活动中的应用研究》以及大班主题活动“多彩的秋天”,我设计了此次民间美术活动。扇面画是民间绘画的种类之一,我提供的扇面是宣纸,幼儿绘画工具是毛笔和棉签(我园幼儿认识毛笔,并用毛笔进行过水...
游戏目标: 1、熟悉音乐旋律,能配合音乐指认五官的位置。 2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。 游戏准备: 1、音乐录音。 2、请一名大班幼儿与教师配合对唱并表演。 游戏过程: 1、复习游戏,听口令指五官: (1)教师即...
活动目标: 1、在对折线和弧线有前期经验基础上感知椭圆 、纺锤形的特征,并能够从实物中抽象概括出来。 2、借助电子白板,帮助幼儿进行分析、比较、理解和判断椭圆形和纺锤形。 3、在活动中积极思考,大胆地表达自己的观点。 活动准...