标签：一日活动之科学 第98页

活动目标： 　　1、学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐。 　　2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。 　　3、体验孵鸡的艰难，培养幼儿的耐心和毅力。 　　活动准备： 　　一、美工区：圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等 　　二、数学区：...

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活动目标： 　　1、在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 　　2、引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。 　　3、培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。 　　活动准备： 　　1、 半月摇若...

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活动目标： 1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。 2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。 活动准备： 1、消防员的照片，消防录像 2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包...

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你能用1根线绳把冰块钓起来吗？很简单的一个科学小游戏，看看宝贝如何把冰块鱼钓起来吧！ 取一盘冰块，将绳子放在冰块上！ 然后在冰块上撒上盐。 需要等约一分钟左右，让孩子惊奇的冰块鱼钓起来了！ 在做这个科学小游戏的时候，尽量引导孩子观察、对比、...

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一、设计意图： 朋友是一生当中最宝贵的财富，幼儿园的小朋友们朝夕相处的日子让幼儿萌生了友谊的情怀，开始建构朋友涵义的最初形态，跨出了社会交往的第一步，儿歌中小老鼠的反面形象给予幼儿在结交朋友道路上的正面引导，故事中小松鼠与小朋友们之间的深厚...

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活动目标： 　　1.知道离开成人的视线会发生很多危险。 　　2.外出时能够紧随成人、不乱跑。 活动准备： 　　1.体教学资源《离开大人真危险》。 　　2.用书第34—37页。 活动过程： 　　1、谈话导入，唤起经验。 　　请小朋友们说一说，...

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活动目标： 　　1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 　　2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时，知道及时告诉大人。 　　活动准备： 　　多媒体教学资源《危险的小圆珠》。 　　活动过程： 　　1、 创设情境，激...

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活动目的： 　　培养幼儿动手、动脑能力。 制作对象： 　　可爱的小人 　　制作准备： 　　硬纸板、彩笔、塑料柄、剪刀、胶棒。 　　制作过程： 　　1.在硬纸板上画出一定帽子，并用剪刀剪下来，帽子的样子由自己决定； 　　2.同样的方法剪出小人...

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教材分析： 《煮蛋？煎蛋？》是教育科学出版社出版的“幼儿园主题式课程”中班春季期《小小厨房》里的一个科学活动。这个活动主要通过讲述一个老公公、老婆婆检到很多蛋，晚上从蛋里出来小乌龟、小蛇、小鳄鱼的故事。故事有趣，充满悬念，幼儿在故事中学习知...

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  活动目标 1、知道爱清洁、勤洗澡不仅舒服而且有利于身体康。 2、乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。 活动准备 1、木偶：小猪、小兔、小羊、小猴、小猫各一个，图片若干。 2、人手一个浴球。 3、音乐《我爱洗澡》。 活动过程 一...

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