标签：一日活动之艺术 第4页

目标： 1、学习单词nose  cap 并初步学习歌谣 2、通过学习让幼儿感到学英语的乐趣，对英语产生浓厚兴趣 准备： 1、长正方形的纸做帽子； 2、图画，画有两个可疑活动鼻子的娃娃； 3、一顶纸做的帽子，两张...

活动目的： 1、通过看图，初步理解sleeping  so  tight的含义。 2、学习单词lion和zoo，复习hive，pond和nest。 活动准备：教学挂图“Everything ...

活动名称：Do you like the ladybug? 活动目标： 1、学习表示小虫子的单词：mosquito  ladybug 2、学习表达“你是否喜欢……”的方法： Do&...

　　活动目标 1、掌握跳皮筋的方法，对民间体育游戏感兴趣， 2、发展幼儿双脚协调地跳，通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验合作游戏的快乐。 活动准备 3米～5米长的橡皮筋或松紧带一条，两头打个结。 活动指导 玩法一：三人为一组，两...

活动目标： 1、知道有鼻涕要用纸巾或者手帕擦干净，不能用衣服擦。 2、通过教师的示范和幼儿自己的联系，初步掌握正确地擦鼻涕方法。 3、努力做个讲卫生的、爱干净的小朋友。 活动准备： 1、抽纸人手一张。 2、准备手偶玩具:两个丁丁、妞妞，以及...

　　活动目标： 1.通过弹布团，锻炼幼儿的小手肌肉，学习用手指弹布团的方法。 2.通过其它玩法锻炼幼儿腿部肌肉的发展。 3.培养幼儿动脑筋思考利用费旧布学习自制玩具。 活动准备： 1.旧布每人一块，皮筋每人一根，绳子每人一根。 2.筐子四个...

设计意图: 此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学的动词与相应的动物匹配，如：rabbit对应的动词为jump等等。教师在此基础上让幼儿学习句子“What ...

活动目标： 1、  激发幼儿学习英语的兴趣，积极主动地参与英语活动，体验英语活动的乐趣。 2、  学习单词Langh笑、Cry哭、Angry生气的发音，能运用所学单词游戏。 3、  ...

Washing and Eating 讲卫生和进餐   1. Use soap to wash your hands. 用香皂洗手。   2. Dry your hands with your towel. 用毛巾把手擦...

活动目标： 1、学习单词apple，pear，banana，orange，sweet的发音及含义。 2、学说“Do you want to eat?”并理解他的含义。 3、引导幼儿积极参与用英语参与的...