标签：一日活动之艺术 第2页

活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。 活动设计：left  and  right 活动准备：箭头、贴画 活动过程：一、GREETING Hello! everyone! 二、REVIEWI...

一、  设计意图： 秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识，同时渗入动感的音乐和丰富的游戏，让孩子在欢乐的氛围中自主快乐的学习。 二、&nbs...

活动目标： 1.幼儿能初步掌握单词发音。 2.能正确理解句型含义。 3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。 活动准备： 1.挂图 2.卡片 3.长绳5条。 重难点： 1.post office的发音。 2.句型的理解。 活动过程： 一...

一、  活动名称: 英语活动: Colors 二、  内容分析: 这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课是在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like&...

活动目标： 1，复习巩固各种图形，乐意用图形大胆想象组合马路边的各种事物，感受图形组合的美感。 2，感受并用英语表达各种不同的图形并大胆介绍自己的作品。 活动准备：围裙、黑板、摸袋、图形若干、范例画、魔法棒、卡纸底板、固体胶若干、幼儿能用英...

  活动目标： 1、  能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella） 2、能在老师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发音。(big umbrella and s...

Item :  mother,  father, grandmother,  grandfather, uncle. Prepare : &...

一、 设计意图 本班幼儿活泼好动，基本的英语词汇较丰富，教师将通过创设情景并演示教具，让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词，学习动词，愿意用动作来表现自己所知道的动词。 二、  活动内容 在游戏的过程中复习已...

一．活动目标： 1.学习单词：run、 play football 、jump rope 2.知道及能理解单词的中文意思，能认读单词。 3．通过学习单词能让幼儿做相应的动作，来激发幼儿学习英语的兴趣。 二．活动准备： 足球一个，绳子一条,跑...

一、  活动目标 1、幼儿对买水果的游戏感兴趣，能积极参与活动。 2、幼儿能掌握买东西的基本对话。 3、学习对话： Can I help you ？ A /An（peac...