中班体育机灵鼠小弟教案反思
活动重难点:1、活动重点:学习弯腰半蹲走2、活动难点:能加快速度通过不同高度的隧道活动过程:(一)随入场,做热身运动。(二)练习弯腰半蹲走1、引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。
活动重难点:1、活动重点:学习弯腰半蹲走2、活动难点:能加快速度通过不同高度的隧道活动过程:(一)随入场,做热身运动。(二)练习弯腰半蹲走1、引导观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。
3幼儿园厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡2.。3幼儿园厘米的平衡凳三至四条,放在场地四周做“游泳池”边。幼儿随《运动员进行曲》的音乐进入活动场地。基本部分(1)教师示范讲解动作要领:站在平衡凳上,两手前后自然摆动,身体向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。教师发出指令,幼儿从平衡凳上跳下,在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。
3、幼儿自由结伴,一幼儿把塑料篓背于胸前,另一幼儿把球投向塑料篓中,看谁投的多。4、幼儿自由组成两队,一方四散跑,另一方追逐,并把流星球投向对方的纸篓里。在进行动作练习时,幼儿自己投掷完,用粉笔进行记录,不太恰当,幼儿不能直观地进行对比。应该由教师事先画好不同距离的线,幼儿进行投掷,这样幼儿能直观地看到自己的投掷距离,并进行对比。
活动目标:1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。"(教师扮演杂技团团长,幼儿当杂技演员,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车,教师用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。
游戏规则:大部分幼儿站在起始线后做好准备,一名幼儿在场地的另外一头发号施令,游戏开始,幼儿开始走步,发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身,此时走步的幼儿不能动,动的幼儿暂停一次游戏,游戏重复进行,直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。
教师带领幼儿扮演"小伞兵",边听音乐边做准备活动。教师讲解示范"跳伞"的动作:双脚并拢,站在小椅子上平举双臂做好准备,然后双脚并拢往下跳,前脚掌着地,轻轻落地,双臂自然放下,保持身体平衡。一个小伞兵只能救一只小动物,幼儿游戏,教师指导。5、教师和幼儿一起庆祝胜利,在教师带领做放松活动,结束活动。
1、背景音乐2、儿歌《小鸡学本领》3、鸡妈妈头饰一个,小鸡头饰人手一个,老鹰头饰四个4、在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(橡皮筋拉在椅子上)【活动过程。(幼儿四散练习)三、游戏活动:小鸡快跑师:来,小鸡们,你们真能干,一定捉到了很多小虫子吧。(幼儿排成一队边说儿歌《小鸡学本领》边做小鸡走的动作离开场地)附:儿歌《小鸡学本领》一二三四五六七,一群小鸡做游戏,叽叽叽,叽叽叽,跑来跑去真欢喜,东啄啄,西啄啄,小虫吃到嘴里去,乐得心里甜如蜜,小鸡,小鸡真快乐,拍拍翅膀,弯弯腰,扭扭脖子,踢踢脚,快快乐乐心情好。
活动目标: 1、尝试各种跳法,能根据信号做动作。 2、用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣。 活动准备: 1、每人一份跳跳糖。 2、欢快的背景音乐。 3、家长工作:请每位家长在家给孩子吃跳跳糖,预先丰富孩子的经验。 4、红、...
拾子时,手不准触及不该拾的子儿,否则,就失败了,改换别人拾子儿,依次轮换。抓到"野兔"后交换角色,游戏重新开始。教师要随时掌握幼儿的运动量,若幼儿连续奔跑超出一分钟,老鹰还捉不到小鸡,教师(猎人)即发出"碰"的枪声,老鹰听到枪声后,即原地蹲下,表示被猎人吓跑,其余小鸡拍手,表示高兴。游戏开始时,四角的人互相暗暗打招呼,表示可以互换。
《中班体育游戏:城门城门几丈高》:中班游戏活动城门城门几丈高教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,练习钻的动作,发展动作的灵敏性与力量。培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看中班体育游戏城门城门几丈高教案吧。