中班体育《小小马戏团》视频+教案+音乐
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有关幼儿园工作计划中班三篇 时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园工作计划中班3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿...
活动目标 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 游戏规则:做冰块,做冰块,大的大,小的小,方的方,圆的圆。当听到老师说念完儿歌时,你们要摆出一个造型,不能动;当听到太阳出来了,冰块融...
活动准备:塑料胶袋人手一个、垃圾(由大小厚薄不同的报纸分散四周替代)、积木若干个、教师铃鼓一个活动过程:1、活动身体:幼儿随音乐节奏跟着老师做自由舞2、商议活动进程:今天,老师带你们来到了幼儿园的新操场上,看到了很漂亮的图画在地上,是不是。今天我们中二班的小朋友来做个能干的好孩子,帮我们的幼儿园把垃圾清理干净(幼儿自由商议,教师了解幼儿的想法)3、实践操作:幼儿在场地上四散练习捡"垃圾"4、集中幼儿,教师对幼儿的成果进行评价:谁捡的多。
3、建迷宫指导语:我们来到了科学宫,建筑得真漂亮,这里有许多彩棒,我们一起建一所“迷宫”吧。老师和幼儿运用彩棒练习单、双脚跳跃动作。然后,将幼儿分四组,每组幼儿在一起运用彩棒摆出不同形状的“迷宫”,自由练习跳跃的各种动作。老师和幼儿在用彩棒和长绳连起的大迷宫里选用不同的跳跃动作,自由地欢跳。
活动过程:一、导入1、教师出示准备好的小猫头饰,问:小朋友们,这是什么啊。2、教师选定区域让幼儿扮演小鱼,其他幼儿开始捉鱼活动。3、幼儿活动是教师提醒幼儿只能取夹子,不能碰到扮演小鱼的幼儿。但在捉活鱼的环节当中,好多小朋友都不能准确的捉住夹子,更别说不碰到扮演小鱼的幼儿,有的小朋友更是一条鱼都没抓上。
引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成“小由”,进行“爬山”练习,即踏上椅面。2.在活动中,我把大部分时间让给幼儿活动,如给每个幼儿一张椅子,以减少等待,减少不必要的整队,从而使活动具有一定的运动密度和强度。3.在活动中注重游戏难度的循序渐进,先让幼儿做最常见的骑马,再让有儿走单一的“椅子平衡桥”,再让幼儿跨走平衡桥。
3、跳房子(1)幼儿分组一个跟着一个双脚跳,从房子的第一层跳到第十层(用数字表示楼层)。活动过程中,活动练习从易到难循序渐进地一步步展开,满足了幼儿自由自在与同伴交往、游戏的欲望,幼儿在游戏中结识成现实的伙伴关系,满足了幼儿合群的需要,使得幼儿团结合作、乐于助人、遵守规则等社会性的行为得到了逐步的形成。
二、幼儿尝试气球的多种玩法,体验感受气球,并在玩的过程中热身。3、击鼓踩气球(1).比赛前准备:师:现在运动员坐下休息,把气球套在脚腕上,(事先在气球把系好了松紧绳。)(2)、比赛规则:每个小朋友腿上绑着气球,当鼓敲起,在规定的地方踩对方的气球,但要保护好自己的气球不被踩破。
活动目标:教幼儿双脚在直线两侧行进跳,培养幼儿的弹跳能力。重点难点:培养幼儿双脚直线两侧行进跳,以及弹跳能力。教师交代玩法:幼儿分成4队,每队7"8人(种萝卜1人,浇水3人,施肥2人,看萝卜1人,拔萝卜1人),幼儿依次在直线两侧条过后再做种萝卜,浇水等动作,然后跑回来。