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中班美术活动苹果孩子教案反思
设计思路: 从幼儿年龄特点出发:根据中班幼儿美术知识技能的一般特点,幼儿逐渐开始有意识地调换颜色,并已开始注意与客观事物的固有色相对应。但与此同时,他们表现出特别偏爱颜色,却又常常由于选色太多和无规律造成色彩杂乱。 ...
设计思路: 从幼儿年龄特点出发:根据中班幼儿美术知识技能的一般特点,幼儿逐渐开始有意识地调换颜色,并已开始注意与客观事物的固有色相对应。但与此同时,他们表现出特别偏爱颜色,却又常常由于选色太多和无规律造成色彩杂乱。 ...
活动目标: 1.学会运用图形组合的方法,表现优师教研的基本部分和主要特征。 2.初步能有目的地设色、配色,在教师的引导下回绕主题安排画面。 3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 ...
活动目标: 1、学习照片写生,表现运动员的竞赛场面。 2、能大胆作画,提高自信心。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、让幼儿体验自主、独立...
活动目标: 1.引导幼儿大胆运用图形组合的方法,表现不同动态的小鸟。 2.鼓励幼儿大胆用各种颜色装饰小鸟。 3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5....
活动背景: 在《运动身体》的主题背景下,有一个美术活动“木偶娃娃”。这一活动主要是让孩子用火柴棒拼摆木偶娃娃的身体运动动作,富有新意,取材非常方便,幼儿易于操作。但在整合教育的课改理...
活动目标: 1、 引导幼儿在说说画画中了解人物的基本特征,并初步学习画人物的动态。 2、 尝试用拓印的方法装饰画面,体验绘画活动的乐趣。 3、 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 ...
教学目标: 1.欣赏蒙德里安的代表作品《百老汇爵士乐》,领略抽象画的特点。 2.根据已有经验大胆想象,并乐意表达自己的见解。 3.体验画面得美感及欣赏活动带来的乐趣。 4.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自...
活动目标: 1.学习用连贯、舒畅和不断顿、跳跃的歌声表达歌曲中“害怕”和“勇敢”的情感。 2.尝试用动作表现歌词内容及歌曲的情绪。 3.体会小树叶爱大树妈妈的情感。 4.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己...
活动目标: 1、 能在老师指导下完成作品,体验成功的乐趣。 2、 发展幼儿动手及看图示操作的能力。 3、 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、 引导幼儿能用辅助材料丰富...
活动目标: 1、复习秋天的基本特征。 2、了解多种树叶的名称、形状。 3、培养幼儿的想象力及语言表达能力。 4、简单掌握树叶印画的基本技巧。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动重难点: 了解...