
中班美术活动蔬菜拓印画教案反思
活动目标: 1、认识藕、辣椒、萝卜、芹菜的截面状,尝试用蔬菜进行拓印画。 2、通过对蔬菜印画活动,感知不同蔬菜印章画的特殊效果。 3、对蔬菜印章画感兴趣,能保持画面整洁。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能...
活动目标: 1、认识藕、辣椒、萝卜、芹菜的截面状,尝试用蔬菜进行拓印画。 2、通过对蔬菜印画活动,感知不同蔬菜印章画的特殊效果。 3、对蔬菜印章画感兴趣,能保持画面整洁。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能...
活动目标 1. 学习欣赏雕塑作品,初步感受雕塑作品的美和表达的基本内容。 2. 通过角色扮演游戏,加深对家人间亲密情感的理解。 3. 享受集体游戏的快乐。 4. 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和...
活动目标: 1、欣赏烟花图片,感受烟花的造型美、色彩美。 2、尝试用各种点、线组合绘画烟花。 3、能够大胆表现烟花,感受绘画活动的乐趣。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的欣赏能力。...
活动背景 1、在室外准备几只小鸭子,引导幼儿观察鸭子的特征。 2、在室内准备正方形彩纸若干、鸭子的模型一个、大范例一个。 活动目标 1、学习小鸭子的折叠方法,培养幼儿动手的能力。 2、培养幼儿认真,细...
活动目标: 1. 学习将橡皮泥用搓、压、围合的方法塑造脸部的基本外形和主要特征。 2. 体验泥工活动的乐趣。 3....
活动目标: 1、引发幼儿对塑料薄膜这一材料的探究兴趣。 2、尝试使用粘贴、添画、折叠等方式进行...
活动目标: 1.能运用搓、团圆、捏等技能表现苹果特征。 2.会尝试使用简单的辅助材料。 3.能积极动手塑造,体验成功的快乐。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培...
设计思路: 设计这节《生气娃娃》,近期我观察并分析了我班幼儿的现状,中班孩子孩子年龄小,不能很好的控制自己的情绪,常常喜怒形于色,本节活动就是让幼儿根据自己平时生气时自己随自己的情绪而做出身体的变化反映,了解生气时候的...
活动目标: 1.尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作,体验“变鱼”过程带来的快乐。 2.养成良好的作画常规。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.让幼儿体验自主、独立...
设计意图: 户外活动的时候幼儿对树上叽叽喳喳的小鸟非常感兴趣,美丽的小鸟能把幼儿带到了神奇的大自然中,让孩子们感受美、体验美。《纲要》中指出:“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用主要在于激...