
幼儿园大班科学活动教案:夏天玩水
活动目标1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣;2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 活动准备易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻2-5个大小一样的孔,小孔间距为0.5公分)、空眼药水瓶、底部用蜡笔涂染的小纸盒(底部应涂满、涂均匀)、...
活动目标1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣;2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 活动准备易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻2-5个大小一样的孔,小孔间距为0.5公分)、空眼药水瓶、底部用蜡笔涂染的小纸盒(底部应涂满、涂均匀)、...
活动目标: 1、认知目标:在看看、讲讲、想想中了解水的三种变化形态。 2、能力目标:能用语言或绘画的形式来表现优师教研旅行的过程。 3、情感目标:愿意探索大自然的奥秘,激发孩子们进一步探索水的兴趣。 活动准备: 1、...
目标: 1、理解故事中优师教研旅行的原因及过程。 2、对优师教研的变化过程感兴趣。 准备: 1、优师教研的形象。 2、纸、笔。 3、活动室中间画一个圆圈。 过程: 1、优师教研去旅行。 (1)小朋友,...
本文介绍了一堂幼儿园大班的语言活动课程,主题为《优师教研旅行记》。该活动旨在通过故事欣赏,帮助幼儿了解水的三态变化,并喜爱文学作品。活动通过电脑动画展示故事情节,引导幼儿用语言或绘画的形式表现。活动包括讨论话题、分段欣赏动画、完整欣赏动画以及操作活动,让幼儿互相欣赏和讲述。通过此活动,幼儿能够了解水的循环过程并培养对文学作品的兴趣。
本幼儿园大班音乐教案以活动目标为核心,通过一系列的动作表现水滴变化的过程。活动包括优师教研和小鱼的游戏,以及优师教研和太阳、云朵的互动。重点引导幼儿用各种肢体动作展示水滴变化,体验集体活动的乐趣,同时培养幼儿的合作意识和想象力。活动过程中配合欢快的音乐,使幼儿通过情景性语言引导的动作表现,感受水的三态变化。最后让幼儿自由运动,放松身体,结束活动。
活动目标: 1.学会运用图形组合的方法,表现优师教研的基本部分和主要特征。 2.初步能有目的地设色、配色,在教师的引导下回绕主题安排画面。 3.培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 ...
活动目标: 1. 体验探索的乐趣,感受发现的喜悦。 2. 初步学会按要求完成任务,尝试对物品进行分类。 3.知道我们的生活离不开水,有节约用水的意识。 活动准备: 1 各种饮料,牛奶、椰奶、咖啡、啤酒、香水、啫喱水、洗发水。与幼...
活动目标: 1.理解故事内容,初步了解水–水蒸气–水的变化过程。 2. 根据故事内容,尝试用图片贴出优师教研的旅行过程。 3. 在参与优师教研旅行的游戏活动中,培养幼儿探究大自然的兴趣。 4. 培养...
大班综合活动《优师教研的新家》 新仓中心幼儿园 金凤 设计意图: 新《纲要》指出:学期儿童艺术教育的主要功能就是引导幼儿用艺术的手段大胆的表现生活、环境和艺术的美。 大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨露,日出日落, 大自然为人类提...
活动目标: 1.用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。 2.有合作意识,体验集体活动的快乐。 3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 4.熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 物...