小班健康领域小小体温计教案
有益的学习经验: 认识体温计和体温计的用处,初步掌握体温计的使用方法。 准备;体温计 活动与指导: 1、康人的体温在37度左右,如果生病了体温就会发生变化。你们知道怎么才能知道体温是否正常吗? 2、用体温计可以测量人的体温。 3、拿出体温计...
有益的学习经验: 认识体温计和体温计的用处,初步掌握体温计的使用方法。 准备;体温计 活动与指导: 1、康人的体温在37度左右,如果生病了体温就会发生变化。你们知道怎么才能知道体温是否正常吗? 2、用体温计可以测量人的体温。 3、拿出体温计...
活动目标: 1、引导幼儿认识家庭中的易碎物品,学会正确使用玻璃制品、陶瓷制品。 2、让幼儿知道易爆物品带来的危险,远离啤酒瓶等易爆物品。 3、加强幼儿的安全意识。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿...
幼儿园的孩子,一个个都能称为“小问号”,只要有一点新鲜的事或者一些小变化,他们就会问个不停。 在一次的角色游戏时间里,我班的几位小朋友正在进行小医院的游戏,“小护士”佳佳拿着“体温计”甩了甩,给“病人”南南测量体温,这时南南就问佳佳...
幼儿园大班优秀科学《神奇的温度计》 活动目标: 1、认识常见的温度计,了解其用途,获得初步经验。 2、帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识,初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。 3、激发幼儿测量温度的兴趣,培养幼儿...
小班《危险的碎玻璃》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道易爆物品带来的危险,远离啤酒瓶等易爆物品,引导幼儿认识家庭中的易碎物品,学会正确使用玻璃制品、陶瓷制品,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,快来看看幼儿园小班《...
大班《神奇的温度计》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识,初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能,认识常见的温度计,了解其用途,获得初步经验,激发幼儿测量温度的兴趣,培养幼儿的探索精神,快来看看幼...
大班《温度计》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能正确地读温度计,通过观察,认识温度计,学会 测量空气的温度和人体的温度,掌握一些科学的技能,快来看看幼儿园大班《温度计》含反思吧。 活动目标 1.通过观察,认识温度计。 ...
教学目标: 1.认识常见的医疗用品,知道生活中常用医疗用品的用法。 2.了解医生的工作,尊重医生。 教学重点: 知道生活中常用医疗用品的用法。 教学准备: 1.《有用的医疗用品》教学 PPT。 2.幼...
小班安全《这些物品容易碎》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道易爆物品带来的危险,远离啤酒瓶等易爆物品,引导幼儿认识家庭中的易碎物品,学会正确使用玻璃制品、陶瓷制品,加强幼儿的安全意识,快来看看幼儿园小班安全《这些物品容易碎》...
幼儿园大班科学教案:量体温 活动目标1、认识体温计和体温计的用处。2、初步掌握体温计的使用方法。 活动准备1、课件-动画片:当我感冒的时候2、课件-照片:发烧的孩子3、体温计 活动过程一、课件-照片:发烧的孩子,导入活动1、你们看...