幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 8593 篇文章

标签:其他论文 第179页

如何创建幼儿园物质文化

幼儿园物质文化创建应突出特色,因地制宜,通过环境文化的营造、墙面文化的设计、区角文化的展现来实现。注重文化氛围营造的同时不能忽视深层文化的打造,物质文化建设要有个性特色,注重文化的积淀和创新。作者陈加兴提出创建幼儿园物质文化的建议和注意事项,强调物质文化建设必须以精神文化为引领,形成幼儿园独具个性的特色文化。

浅谈幼儿园多样化教学

本文探讨幼儿园多样化教学的重要性。强调幼儿期是儿童个性与社会性发展的关键时期,但许多幼儿在幼儿园中缺乏自主选择和判断的权力,处于被动状态。为改变此现状,提倡在教学实践中针对幼儿个性差异,提供自主选择的学习空间与内容,选择多样化的教学方式。文章详细阐述了如何利用室内环境、室外环境以及多媒体进行形象生动的教学,以激发幼儿学习兴趣,提高学习效率,促进幼儿个别化和个性化学习。通过游戏化教学和多媒体教学的结合,培养幼儿的观察、思维、语言和创作能力,为幼儿的成长发展提供创造性学习的良好环境。

加强幼儿园档案管理之我见

本文探讨了幼儿园档案管理的重要性及其现状。指出幼儿园档案作为幼儿园各项工作的真实记录,对幼儿园的发展具有不可替代的重要作用。然而,当前幼儿园档案管理存在许多问题,如兼职人员缺乏专业档案知识,档案分装、管理、使用技术落后等。针对这些问题,本文提出了加强学习、提高档案意识,定期开展档案业务培训,探索档案管理新思路,保持档案个性,注重档案人员管理等建议。同时强调档案建设与管理不能孤立地突出一点,而应着重为现实工作服务,以促进幼儿园快速持续地发展。

幼儿园意外事故案例分析

本文分析了一起幼儿园意外事故案例,其中两名幼儿在教室火炉旁发生打斗,导致其中一名幼儿受伤。针对幼儿园是否应承担全部责任的问题,文章详细阐述了幼儿园与幼儿的法律关系,包括监护关系、准行政法律关系和教育、管理和保护关系。最终认为,幼儿园对幼儿承担的是教育、管理和保护责任,而非监护责任。文章还指出,幼儿及其监护人也应承担一定的责任。因此,在类似事故中,责任分配应依据过错原则,幼儿园未尽职责范围内的义务需承担相应赔偿责任,同时幼儿及其监护人也有责任。

幼儿园家园合作刍议

幼儿园家园合作对于幼儿的身心发展至关重要。家庭和幼儿园是幼儿生活的两大主要环境,二者之间的有效合作能为幼儿创造良好的成长条件。家园合作不仅有助于解决家长在育儿过程中的困惑,提升家庭教育水平,还能使家长更好地理解并支持幼儿园的教育工作,从而丰富幼儿园的教育内容。通过多样化的家长园地、提高家长与教师的配合能力等方式,家园合作得以深入进行。家长不仅是教育的接受者,更能成为幼儿园课程的参与者和实施者,为幼儿园教育工作创造有利的条件。总之,家园紧密合作是新时代幼儿教育的重要一环。

冬季的幼儿园管理

冬季是孩子们充满憧憬和欢乐的时节,也是幼儿园管理的重要时期。此时,年度预算与决算、善用特有的教育资源以及年度考评与总结等工作成为幼儿园管理的重点。 一、年度预算与决算工作要坚持客观真实、量入为出、收支平衡的原则,编制真实、客观、严谨的预决算,合理使用幼儿园资金,确保幼儿园各项工作正常运行。同时,开展体验冰雪带来的乐趣,结合冰雪特色丰富孩子们的经验。二、利用冬季特有的课程资源如冰、雪等,为孩子们提供独特的体验机会。三、结合消防日等主题活动进行消防安全知识教育,提高孩子们的安全意识。四、鼓励幼儿不畏寒冷坚持上幼儿园,培养自理能力。五、开展年度考评与总结工作,促进个体与群体的发展,提升工作动机与责任感,推进民主管理水平。园长应创设宽松友善的考评氛围,让每位教工获得有效的信息和个人成长机会。通过考评和总结活动了解教师的发展状况并提供必要的支持与挑战机会。同时,民主评议工作的开展也提高了教工参与管理的作用。总之,冬季幼儿园管理需要注重年度预算与决算、特色教育资源的利用以及考评与总结等方面的工作,确保孩子们在欢乐中成长,促进幼儿园的持续发展。

幼儿园挫折教育之我见

本文论述了幼儿挫折教育的重要性,强调通过科学的教育指导,利用和创建环境,有针对性地制造难题,启发和引导幼儿解决问题,以培养他们的信心、勇气和解决问题的能力。文章指出,幼儿的心理培养、日常生活的要求以及教学中的渐进培养都是实施挫折教育的重要途径。人的一生中会遭遇挫折,而挫折教育对于幼儿的成长至关重要,因为它有助于幼儿树立克服困难的能力和自信心,从而更好地适应环境,迎接挑战。

幼儿园管理特色纵谈

管理文化在中国社会发展中扮演着重要角色,幼儿园管理也不例外。幼儿园不仅建立了管理制度,还进行品牌创建和形象设计。好的管理能提高办园质量、扩大规模并赢得社会声誉。2006年中国首届幼儿园园长大会聚焦幼儿园管理,展现了园长务实、求新的精神风貌。文章将探讨他们如何进行幼儿园管理的特色纵谈。

幼儿园管理策略探索

文章讨论了幼儿园的管理策略,强调了管理团队和教师队伍建设的重要性。指出园长要发挥领导核心作用,建立团结协作的领导班子,提高教师的品德修养和业务素质。通过建设学习型、创新型领导班子,提高幼儿园的管理水平和教育品质。同时,加强教师基本功培训,开展园本教研和集体竞教,促进教师教育教学能力的提高。通过走出去学习交流,更新教育理念,提升幼儿园的整体发展水平。文章旨在探讨幼儿园管理的有效策略,促进幼儿园的可持续发展。

幼儿园孝道教育问题探讨

本文探讨了孝道教育在幼儿阶段的必要性和重要性。文章指出,孝道是中华民族传统美德,幼儿阶段是塑造良好道德品质的关键时期,因此幼儿孝道教育尤为重要。文章分析了幼儿园在孝道教育方面存在的问题及其原因,并提出了相应的对策和建议,如完善幼儿孝道教育理论基础、注重科学性、规范性和实际操作性等。通过有效的孝道教育,可以培养幼儿的亲社会行为,提高其社会适应能力、社会交往能力、自制力和独立性认知水平。因此,幼儿孝道教育是幼儿全面发展的必要组成部分。

登录

找回密码

注册