共 13 篇文章

标签：农民

大班语言公开课悯农教案反思

活动目标： 1、在会朗诵基础上，理解诗的大意和诗中所表达的情感。 2、理解诗中“辛苦”一词，并能说一句话，发展幼儿词汇的运用能力。 3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易，萌发幼儿热爱农民的情感。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。...

活动目标　　1.懂得要爱惜粮食，尊敬农民伯伯。　　2.了解农民的劳动和劳动环境。　　3.能结合自己的体验大胆讲述。　　4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　5.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。　　活动准备幻灯片、 ...

　　活动目标　　1、知道粮食来之不易。　　2、懂得要爱惜粮食。　　3、知道浪费粮食是不对的，要学习爱惜粮食。　　4、使幼儿了解粮食的生长过程。　　5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。　　活动准备：　　1、水...

一、活动名称：《爱惜粮食》（礼仪）二、活动目标 1、知道粮食来之不易。 2、懂得要爱惜粮食。三、活动准备： 1、水稻、麦子、农民种田图片。 2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。四、活动过程 1、教师出示图片：（1）小...

活动目标： 1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。 2、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。 3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。活动准备： 1、古诗挂图、小米粒的头...

　　设计意图：　　在日常生活中,许多幼儿不知道粮食是从哪里来的,更有一些幼儿不爱惜粮食,用餐时饭粒经常掉得满地都是,为了让幼儿知道：每天吃得饭都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,懂得粮食来之不易,要爱惜别人的劳动成果,使幼儿萌发热爱农民的情感。...

　　目的要求　　1、初步学习针对不同的对象（农民、同伴）用不同的方式进行交谈　　2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。　　3、学习用语言表达对农民秋收辛勤劳动的赞美和丰收的喜悦心情。　　1、欣赏中外不同风格的建筑的造型美,了解其历史...

　　活动目标1.懂得要爱惜粮食，尊敬农民伯伯。　　2.了解农民的劳动和劳动环境。　　3.能结合自己的体验大胆讲述。　　活动准备幻灯片、体验过锄地种植。　　活动过程一、回忆参观实验基地的过程。　　提问：　　1．有...

大班《丰收》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解农民劳动的辛苦，培养幼儿尊重农民的情感，并懂得爱惜粮食，通过画面，了解秋天是农作物成熟的季节，感受丰收的喜悦，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园大班《丰收》吧。　　...

　一、活动名称：《爱惜粮食》（礼仪）二、活动目标1、知道粮食来之不易。　　2、懂得要爱惜粮食。　　三、活动准备：1、水稻、麦子、农民种田图片。　　2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。　　四、活动过程1、教师出示图片：...