幼儿园小班教案《学习2的加法》含反思
小班《学习2的加法》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿感知加法算式所表达的数量关系，创设情境，让幼儿在操作过程中尝试列出得数是2的加法算式，理解加号、等于号的含义，在活动中体验游戏的愉悦，提高幼儿学习数学的兴趣，快来看看幼儿园小...
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标签：加法 第10页
幼儿园中班数学教案：5的加法
设计意图： 5以内的加法一课是幼儿在数学学习中首次接触计算的问题，这节课的知识基础是5以内数的分与合。让幼儿在解决问题的过程中初步体会到把两个数”合起来”要用加法计算。在此基础上，通过进一步让幼儿看看、摆摆、...
幼儿园中班数学教案：得数是4的加法
设计思路： 根据幼儿好动，喜欢操作的特点，我为幼儿提供活动材料，让幼儿在操作中尝试自己列出得数是4的加法算式，培养幼儿的创新意识。 活动目标： 1、复习得数是3以内的加法，4以内数的组成。 2、通过创设情景，让幼儿在操作...
幼儿园中、大班公开课：学习4的加法
活动主题：数学：学习4的加法活动目标：1、复习4的组成，了解总数与部分数。 2、学习4的加法，初步理解加法的意义。 活动重点：先确认幼儿已经明白画面上所表示的意思，再进行加法练习。 活动准备：，1-4的数字卡片和分合号、加减...
幼儿园大班科学活动教案：奇妙的口袋
活动目标： 1、理解加号、减号、等号的含义。 2、学习5以内的加法。 活动准备： 1、5以内加法题卡，加号、减号、等好卡片，动物卡片等。 2、教室的地上画一个圈。 活动过程： 介绍新朋友： 1、教师出示&...
幼儿园大班数学课教学――学习5的加法应用题
-活动目标： 1、让幼儿掌握5的加法。2、幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步的分析问题的能力。活动重点：掌握5的加法算式。活动难点：学会解答简单的口述加法应用题。 活动准备： 苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象...
幼儿园大班科学活动：《学习6的加法》（数的运算）
本文介绍了一节幼儿园大班科学活动《学习6的加法》的课程目标、准备、过程及活动内容。该课程旨在让幼儿学习6的加法，理解加法的意义及交换律，并能运用数学解决生活和游戏中的简单问题。活动中通过游戏复习5以内的加法和6的组成分解，引导幼儿根据教师口述应用题用卡片列式计算，并运用交换规律列加法算式。分组活动中，幼儿通过不同的情景列式计算，巩固6以内数的加法。
幼儿园大班数学教案：美人鱼
本文是一篇幼儿园大班数学教案，主要目标是让幼儿学习6的加减法，通过看图列算式的方式感知加法算式表达的数量关系。同时，通过熟悉理解词汇如“又来了”、“一共”、“走了”、“跑掉”、“还剩”的实际意义，运用正确的词汇表达图意。活动中，幼儿互相出题给同伴猜是加法还是减法。最后，通过体育游戏“跳房子”增强幼儿的反应能力和数感。
幼儿园大班数学活动：《田鼠太太的项链》
本文讲述了一个幼儿园大班数学活动《田鼠太太的项链》的内容。活动目标是让孩子们能够根据故事的情节运用减法算式来表示粮食递减的过程，并尝试用各种不同的方法去换购物品，从而体验换购物品的乐趣。活动过程中，通过分段讲述故事，让孩子们解决问题，并尝试用减法来解决问题。同时，活动还让孩子们思考如何改编故事，并尝试操作练习列减法算式。最后，通过分享交流，让孩子们了解连减的算式。该活动旨在培养孩子们的数感和计算能力。
