标签：半圆形 第3页

活动目标： 1、能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体。 2、能给图画添加背景。 3、养成认真观察物体的习惯。 活动过程： 一、  导入部分，引起幼儿的兴趣。 1、昨天，老师做了一个梦，梦见一位仙女，她...

中班数学活动《认识半圆形》 　　活动设计背景 　　为了更好地让幼儿认识半圆形的意义，孩子们都能勇跃的参与进来，让幼儿自己动手操作，并且在动手将圆形变成半圆形的时候，孩子们也都能成功的完成任务。我用鼓励、启发性的语言，建立激励鼓舞的环境，让幼...

 　　 活动目标 　　  　　1、了解半圆形的特征，认识半圆形。           　　2、初步了解整体与部分的关系。...

　活动目标： 　　1、通过故事表演，让幼儿知道什么是半圆形（圆形二等分之后所形成的图形就是半圆形）。 　　2、知道2个半圆形合起来是1个圆形。 　　3、让幼儿能不受图形的颜色、摆放位置的干扰准确地找出半圆形。 　　4、积极参与数学活动，体验...

 　 　活动目标： 　　1、能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体。 　　2、能给图画添加背景。 　　3、养成认真观察物体的习惯。 　　4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 　　5、培养幼儿的技巧和艺...