中班音乐教案:大声唱歌
活动目标: 欣赏歌曲“大声唱歌”,尝试分辨歌中音色的强弱,并能用肢体动作及相应乐器表现歌中角色声音的变化。 活动过程: 1、 听歌曲,找角色 (1) 师:今天来了很多的朋友,跟他们问个好,还有许多的朋友也...
活动目标: 欣赏歌曲“大声唱歌”,尝试分辨歌中音色的强弱,并能用肢体动作及相应乐器表现歌中角色声音的变化。 活动过程: 1、 听歌曲,找角色 (1) 师:今天来了很多的朋友,跟他们问个好,还有许多的朋友也...
活动目标: 1、了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱”对歌”的风俗。 2、学习对歌,体验给大家带来的快乐。 活动准备:视频快乐颂 山歌 对歌活动过程: 一、相互问好,以歌舞《快乐颂》引入课题小朋...
上海绿洲幼儿园:宫小耘 活动目标:1、激发幼儿观察周围事物的兴趣。2、引导幼儿根据不同车辆发出的声音辨别是什么车,发展幼儿的判断能力。3、认识警车、消防车、救护车等特种车,知道其用途,记住110、119、120三个特殊的号码。 活...
一、教学目标: 1、大胆探索使塑料袋发出声音的办法,如,搓、揉、甩、拍、捏等。 2、借助发挥想象,并运用肢体语言表现已有经验,体会游戏的乐趣。 二、教学准备: 1、一个塑料袋。 2、用于律动表演的。 三、教学过程...
小班语言活动:唱歌比赛设计思路: 对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点,即“胆量不够”。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面前表现自我,所以只能通过给予一定的胆量知识,让他们学...